Funkcionalna ocena vedenja za otroke z ADHD
Kaj je funkcionalna ocena vedenja?
Preden je napisan načrt vedenja, je nujno, da skupina, vključno z vami kot staršem, natančno oceni, kdaj, kje in zakaj se vedenje dogaja. Ta postopek ne more ugibati ena ali dve osebi. Če imate otroka z ADHD, ki kaže neprimerno vedenje, razmislite o prošnji za funkcionalno oceno vedenja voditi ključne člane skupine s pomočjo znanstvenega postopka, ki lahko natančno določi te ključne dejavnike: kdaj, kje in zakaj.
Razlog, da je več ljudi v taki ocenjevalni skupini, je preprost. Vsaka oseba bo imela ključne podatke, ki bodo uganki zagotovili koščke. Ko bodo delovali skupaj, bodo lahko sestavili popolno sliko tega, kar se dogaja, da bi povzročilo vedenje. Zato ena oseba sama ne bi smela biti dodeljena za oceno funkcionalnega vedenja. Ključnega pomena je imeti osebo, ki vodi ekipo, ki ima posebno usposabljanje in izkušnje pri izvajanju funkcionalne ocene vedenja.
V vzrok neprimernega vedenja je lahko dejavnik ali več dejavnikov. Na primer, otrok, ki se znajde v težavah, ko deluje med prilagodljivim P.E. je lahko v telovadnici preveč spodbuden in preobremenjen s hrupom ali pa ga je mogoče enostavno pregreti. S spremembo okolja PE neprimerno vedenje izgine. Včasih je vzrok veliko bolj zapleten. Toda s skrbnimi analizami lahko skupina najde pozitivne, izvedljive rešitve, ki bodo sčasoma izboljšale vedenje.
Smiselna ocena funkcionalnega vedenja zbira merljiv datum in uporablja podatke več članov ekipe in drugih, ki imajo znanje o otroku.
Proces ustrezne ocene funkcionalnega vedenja je veliko bolj vključen kot ta kratek pregled. Odličen članek o tem, kaj je vpleteno, najdete tukaj. Takoj boste videli, da mora pravilno vodeno fba vključevati številne ljudi, vodjo, ki je dobro znan v procesu fba, in znanstveni pristop k ocenjevanju.
Funkcionalna ocena vedenja mora biti skupinsko prizadevanje.
Naslednji: Pridobitev kopije evidenc vašega otroka
~ nazaj na domačo stran Parent Advocate
~ članki o knjižnicah
~ vsi dodani / adhd članki