Bodite zagovornik svojega otroka z ADHD
Naučite se, kako biti učinkovit zagovornik vašega otroka z ADHD.
Rad bi namenil nekaj prostora in časa, da se osredotočim na zagovorništvo. Verjamem, da je učenje zagovorništva nujno za vsakega starša, še posebej tiste od nas, ki smo bili blagoslovljeni s posebnimi otroki. Ena najpomembnejših veščin, ki jo lahko imamo, je pravilna komunikacija. Ena stvar je vedeti, kaj je treba storiti in katere storitve potrebujete, in drugo, da svoje želje in želje uresničite. Zadnja stvar, ki jo želite narediti, je odtujiti zelo ljudi, ki jih potrebujete, da bo šola vašega otroka z ADHD uspešna in pozitivna.
- Najprej se izobrazite.
- Naučite se zakonov.
- Vedite, kakšne so vaše pravice in odgovornosti šolskega okrožja.
- Oglejte si posebne pravice in odgovornosti do izobraževanja.
To je priročnik s 13 poglavji, ki obravnava vsako vprašanje, ki si ga lahko zamislijo starši, ki išče posebne pravice in oddelek 504 pravic in storitev za svoje otroke. Na koncu vsakega poglavja boste našli vzorčne črke, tako da boste znali vprašati, pisno za storitve in zaslišanja! Kliknite tukaj in si oglejte ta priročnik!
Nato se naučite, kako pravilno komunicirati. Za nasvete in ideje, kako učinkovito komunicirati s šolo, ima Special Ed Advocate nekaj zelo informativnih nasvetov in idej, kako napisati pismo. Tu je nekaj dodatnih povezav z viri, ki bi morale biti koristne:
- Kako biti zagovornik svojega otroka.
- Vodič za IEP pri Ministrstvu za izobraževanje
- Vprašanja v zvezi z IEP-ji
- Odličen članek o tem, zakaj toliko pametnih otrok z ADHD ne uspe v šoli
- Članek o pravnih vprašanjih, adhd in izobraževanju.
Posebno izobraževanje in ukvarjanje s šolo vašega otroka
Čeprav se zavedam, da vseh učiteljev in akademskih strokovnjakov ni težko obvladati ali jih ne usposabljajo na tem območju posebna motnja izobraževanja in pomanjkanja pozornosti, je veliko staršev, ki imajo take tipe pri svojem otroku šola. Tu je nekaj stvari, ki sem se jih naučil iz svojih izkušenj. Skozi leta sem se naučil dveh zelo pomembnih stvari.
1. Šolski okraji se navadno zaprejo, ko je prišlo do resne napake. Na začetku, ko sem imel težave s šolo, sem sledil verigi poveljevanja. Začnite z učiteljem, nato pa z ravnateljem itd... Od takrat sem izvedel, da ravnatelj resno ščiti učitelja, nadzornik ščiti glavnico, odbor ščiti nadzornika in tako naprej dol črta. Ne želim »ugleda«, sledil sem poveljevanju, dokler nisem ugotovil, da ni vedno najboljša pot. Naučil sem se takoj prenesti. Direktorji so me lagali, če so nadrejeni zamerili moje pomisleke in jih "šolski odbor nadzornikov" vljudno neupošteval. Čeprav to v vseh primerih ni primerno, se prepustim poveljevanju, še posebej, če vem, da podpore ne bo, in grem naravnost k okrožnim in državnim agencijam.
2. Šole bi lahko manj skrbele za odvetnike in tožbe, razen če obstajajo možnosti za velike vsote denarja za odškodnino, odvetniki bi lahko bili brez skrbi za vas in vaše težave s šolo okrožje. Šolski okraji se sploh ne spotikajo, ko jim groziš s pravnim dejanjem samo zato, ker so davkoplačevalci žepi delujejo globoko in stroški, ki nastanejo v pravnih bitkah, ne zadevajo šole, ravnatelja ali ne okrožje. Odvetniki ne marajo sprejemati tovrstnih spopadov v vašem imenu, ker žepni šoli spet zaidejo globoko in imajo možnost, da stvari povežejo v sodni sistem že leta, tako da, razen če ni možnosti za velike denarne zneske na način odškodnine, odvetniki takoj, ko zavrnejo vašo prošnjo, da bi jih prevzeli Ovitek. Pozabite na velike subjekte, kot so vaše organizacije za državljanske pravice. Ni trajalo dolgo, da sem se naučil, da mora vaša težava vplivati na celotno skupino ali manjšino, razen če vaša tožba ne bo vplivala na način, kako šole obravnavajo otroke s posebnimi potrebami ali dodajajo / dodajajo otroke v ZDA, so mi rekli, da jim ne bodo pomagali. Torej, kaj lahko stori starš? Ugotovil sem, da so mi naslednji koraki zelo pomagali. Treba je zapomniti, da čeprav želite biti agresivni in vztrajni, to želite storiti vljudno. Šole / ravnatelji / okrožja na starše, ki aktivno iščejo storitve za svoje otroke, gledajo kot na "borbene ali problematične starše." Jaz zaenkrat ne bom osvojila nobene nagrade za najbolj prijetnega starša. Čez nekaj časa se navadiš, da si znan kot "eden tistih staršev" in kmalu zatem začneš poiskati določeno z ponosom nad dejstvom, da lahko pridobite storitve, ki jih potrebuje vaš otrok, ali šolo prevzamejo za svoje dejanja.
3. POZNAJ SVOJE PRAVICE! Tega ne morem dovolj poudariti. Bil sem v mnogih situacijah, ko so mi šolski uslužbenci dali netočne podatke. Verjamem, da je nekaj šolskih strokovnjakov, ki pričakujejo, da bodo starši sprejeli vse, kar jim bodo povedali v "slepi veri". Konec koncev, "čigavi profesionalec je tukaj?". Ukvarjal sem se z več šolskim osebjem, da NE vem, kaj je moj otrok upravičen do tega, kar bi verjel, in obstajajo šole, ki v nobenem primeru NE smejo izgubiti ničesar, kar bi plačilo za storitve vašega otroka potrebe. SAMO, s katerim se boste tega lotili, je to, da spoznate svoje pravice in jih tako opolnomočite. Naredite raziskavo. DOKUMENT VSE! Srečanja, telefonski klici, pogovori z otrokom, otrokovim učiteljem itd. Bodite pripravljeni razložiti prošnje, ki ste jih vložili, intervencije, ki ste jih poskušali sprejeti, navodila, ki ste jih dali otrokovemu učitelju pri ravnanju z otrokom itd. Nekoč so mi rekli, da, ko zaposleni pride na napredovanje ali pregled, pooblastila, ki jih je imel v okrožnem uradu, pregledajo dosjeje o zaposlenih in da SAMO tako nadzorniki ugotovite, da obstaja zaposleni, ki morda ne bi smel delati z določenimi otroki ali ima težave s tem, ko naleti na pisma pritožb zaposlenih mapa. Prav tako sem se zavezal k vlaganju uradnih pritožb pri okrožnih in drugih agencijah, če je primerno, kot je okrožni urad za posebno izobraževanje, namesto da bi se obrnil na odvetnike. Ko enkrat začnete formalni postopek pritožbe, ima vsako okrožje določene smernice, ki jih mora upoštevati in vključujejo časovnice v nekaterih primerih pa možnost, da bi zadevni zaposleni pisno odgovoril na pritožbo, ki sem bil upravičen do kopije od. V mojem primeru se je zaposlena obesila v svoji pisni izjavi, da je moj primer močnejši in mi je nekoliko lažje rešiti svoje težave. Poleg tega, če je križ vložil pri drugih agencijah, je okrožju ostalo malo prostora, da je incident pometel pod preprogo, okrožje pa je pustil, da poleg mene odgovori tudi druge subjekte. Okrožje se je moralo spoprijeti z vprašanjem, zaposleni in celoten incident je bil dokumentiran v evidenci zaposlenih. Druga stvar sem se naučil s posebno trdim ravnanjem z okrožji, medtem ko se smejijo zgolj če omenjajo odvetnika, absolutno sovražijo javnost in ukvarjanje z agencijami zunaj njihovega območja nadzor. Tu so na voljo državni in okrožni uradi, kongresniki, mestni svetniki, časopisi itd. Oglejte si nekaj informativnih nasvetov, kako zagovarjati svojega otroka z ADHD.
Zakaj bi se trudili vložiti pritožbo zoper šolsko okrožje
Zakaj bi se trudili vzeti okrožje in se spopasti s frustracijami in glavobolom, ki so povezani s postopkom? Ker na dolgi rok to spremeni. Zaposlenim v šoli, šoli, okrožju in upravnemu odboru sporočajo, da si bolje omislijo svoje p in q. Ker ustvarja sled na papirju, sled, ki bo v spisu in sledi zaposlenemu kjerkoli že pojdite na to in to bodo pregledali njihovi vrstniki vsakič, ko se bodo oglasili za napredovanje ali zaposlenega ocena. Sled, ki bo tam, ko naslednjič starš ali otrok potrebuje pomoč. Papirna sled, ki bo na koncu okrožje vrnila v kotiček, iz katerega se ne bodo mogli umakniti. Ne bodo mogli trditi, da niso vedeli, ali niso imeli pojma, da je v verigi šibka povezava in čeprav morda danes ne bo pomagal vašemu otroku, bo pomagal otrokom, ki pridejo jutri. Druga stvar je, da je šolski sistem predvsem namenjen preživetju. Preživijo tako, da zaščitijo drug drugega, preživijo z omejevanjem količine informacij, ki jih dajo staršem preživijo tako, da so tesno vezani in tako, da staršem povejo le tiste stvari, ki jih potrebujejo vem. Starš, ki se zavzema za svojega otroka, je grožnja načinu ravnanja z otroki in starši predstavljajo grožnjo, šola in okrožje bosta morala pozorneje spremljati, kako ravnata s tabo in tvojim otrok. In nenazadnje, če ne bomo združili moči, združili moči in povedali šolam, da način ravnanja z našimi otroki ni sprejemljiv, se to nikoli ne bo spremenilo. Ne morem poudariti, kako pomembno si je vzeti čas za vložitev pritožbe pri okrožju, če to zahtevajo razmere in če je treba preučiti politiko ali zaposlenega. Če vložite pritožbo v pisni obliki, ustvarite papirnato sled v spisu zaposlenih in v skladu z Asst. District Superintendent, je pogosto edini način, ki ga poznajo, kadar zaposleni ne opravlja dobro opravljenih nalog, ko je njihov pregled zaposlenih. Prav tako, kot je poudarila moja mama, učitelji in skrbniki zagotovo nimajo težav z izdajanjem navedb, suspenzi in izgona naših otrok zaradi neprimernega vedenja, ki postanejo del njihovih zapisov, zakaj jih potem ne bi poklicali njihove? Za nasvete in ideje, kako učinkovito komunicirati s šolo, Special Ed Advocate ima nekaj zelo informativnih nasvetov in idej, kako napisati pismo. TUKAJ JE!!! Pravice in odgovornosti do posebnega izobraževanja je priročnik s 13 poglavji, ki obravnava vsa vprašanja, ki si jih lahko zamislijo starši, ki iščejo posebne pravice, in oddelek 504 pravic in storitev za svoje otroke. Na koncu vsakega poglavja boste našli vzorčne črke, tako da boste znali vprašati, pisno za storitve in zaslišanja! Kliknite tukaj in si oglejte ta priročnik! Če imate težave z ogledom priročnika ali želite kopijo priročnika, sem naredil zip datoteko vseh poglavij v besedilni obliki.
Kaj smo mi? ADVOKATI ALI PROPISNIKI?
Zdaj je ta izjava v celoti odvisna od tega, s kom govorite takrat. Ko govorite z družinami, smo pomagali: smo več kot le zagovorniki. Smo nekdo, ki je bil tam in je šel skozi to in preživel. Nekdo, ki se lahko nanaša na vsako unčo potrebne energije, samo zato, da jo preživi še en dan. Definitivno obstajajo tisti, ki mislijo, da smo težavi v trenutku, ko stopimo v neko stavbo. Mislimo, da smo tam, da bi našli napako v načinu poučevanja naših otrok. Mislim, nenazadnje so profesionalci. Če težave s težavami definirate kot osebo, ki se zavzema za otroka, ki ne zna spregovoriti, da je sam kot povzročitelj težav,
NAJ BO.
Ko najdete otroka, ki ga mora imeti, mu bo prebral lekcije in nekaj storite. Potem te pokličejo za težavo. NAJ BO. Resnično čuden del vseh teh težav pri poslovanju je; bi morale te stvari že početi. Moj prijatelj, to je zagovorništvo. ZDAJ KDO JE TROUBLEMAKER.? Hvala vam in Hugs Stevu Metzu, da ste mi ga poslali.
naslednji: Diagnosticiranje Bipolar vs. ADHD
