Kako zdraviti simptome neverbalne motnje učenja

Kot že ime pove, neverbalna motnja učenja posameznikom otežuje razvrščanje neverbalnih informacij, interakcijo z vrstniki in urejanje svojega časa. To lahko izzove vsakodnevne razmere - na primer druženje s prijatelji, odhod v službo ali dokončanje naloge - še posebej, kadar je stanje nediagnosticirano.

Ko je diagnoza zagotovljena, pa je zdravljenje mogoče prilagoditi posebnim izzivom, ki jih povzroča NLD. Čeprav ne obstaja univerzalni pristop zdravljenja, vemo, da se NLD ne odziva na zdravila in to delovna terapija je lahko koristna - zlasti za ljudi z NLD, ki se borijo s finimi motoričnimi sposobnostmi. Izobraževanje o socialnih veščinah obljublja tudi tiste, ki imajo težave pri razlagi izrazov ali razumevanju jezikovne nianse. Vsakodnevne nastanitve - doma, v šoli ali na delovnem mestu - so najpogostejše orodje za upravljanje NLD in se lahko izvajajo z ali brez IEP ali načrta 504.

Akademske intervencije za neverbalno motnjo učenja

Glede na zapletenosti NLD, otroci najbolje, ko prejmete pomoč od skupine strokovnjakov, vključno z nevropsihologom, delovnim terapevtom, strokovnjakom za izobraževanje ter govornim in jezikovnim terapevtom. Pogovorite se z otrokovo šolo o izvajanju nekaterih naslednjih formalnih ali neformalnih namestitev:

– Skupine socialnih veščin lahko otroke naučijo, kako komunicirati s prijatelji, kako biti varen pred neznanci in kako prepoznati, kdaj se dražijo.

– Delovna terapija gradi fine motorične sposobnosti in se lahko nauči pomena in pomena izrazov obraza.

– Vtipkanjenamesto tiskanja lahko pomaga otrokom z NLD, ki imajo slabo pisavo, da se bolje izrazijo.

– Snemanje predavanj v učilnicah, se lahko otroci, ki se najbolje poslušajo, poslušajo pozneje, če se bodo pozneje predvajali. Pri tem so v pomoč tudi avdio knjige.

– Uporaba dnevnega načrtovalca lahko študentom pomagajo oblikovati strategije upravljanja s časom in ostati organiziran.

Doma intervencije za neverbalno motnjo učenja

"Kot starš otroka z NLD ste primarni terapevt vašega otroka," je povedala Sue Thompson, pokojna avtorica vira Vir za neverbalne motnje učenja. Starši si lahko pomagajo tako:

– Pogovorite se po konceptih, ko se zdi vaš otrok zmeden. Če vaš otrok postavlja nenehna vprašanja, se dogovorite za določeno mejo, ki vam bo pomagala preprečiti preobremenitev. Povejte svojemu otroku, da lahko zdaj odgovorite na tri vprašanja, vendar ne več - če ima po določenem času še več vprašanj v zvezi s to temo, se strinjajte, da po koncu časa odgovorite še na tri.

– Vnaprej pripravite otroka na velike spremembe ali dnevne prehode. Če boste na primer hodili v živalski vrt, se pogovorite o poti, ki jo boste prehodili, ko se boste ustavili na kosilu, in kako vam lahko sporoči, če je v stresu ali neprijetno.

– Osredotočite se na svoje besede. Otroci z NLD imajo pogosto težave pri razumevanju idiomov, sarkazma in različni toni glasovnih nevrotipskih ljudi samodejno prenesejo pomen. Preden otroku daste navodila, pomislite na najbolj preprost način, kako ga lahko izrazite, da ga bo lahko razumel. Mogoče je prekiniti vpletene navade govora, vendar bo vaš otrok od vaših prizadevanj izjemno koristil.

– Pazite na znake preobremenitve. Če otroku omogočite oddih ali v celoti vzdrži določene dejavnosti, mu lahko pomaga odpraviti nepotreben stres in se skozi svoj dan premakniti z manj tesnobe.

Zveni zastrašujoče? Po besedah ​​Marcia Rubinstien, ustanoviteljice združenja neverbalnih motenj učenja, „pomagati otroku z NLD je podobno učenju novega jezika. Ko se tega naučite, lahko otroku daste orodja, ki jih potrebuje za zmago. "

Namestitve na delovnem mestu za neverbalno motnjo učenja

Odrasli, ki se zaradi NLD borijo s socialnimi ali motoričnimi spretnostmi na delovnem mestu, lahko zaprosijo za preprosto nastanitev, kot so:

– Pogosti pregledi politike ravnanja zaposlenega, da zmanjšajo primere družbeno neprimernega vedenja.

– Zagotavljanje mentorja tako se lahko zaposleni z NLD nauči vrvi od spoštovanega nadrejenega.

– Odstranitev "obveznih" socialnih funkcij, da se izognete vzbujanju tesnobe pri osebi z NLD, ki je družbeno neprijetna.

– Pisna navodila po korakih, zato je manj verjetno, da bo kdo z NLD preskočil korake.

– Omogočanje zaposlenim, da delajo od doma, ko bo mogoče.

– Navedite konkretne primere, kaj je treba opraviti in kaj je treba najprej storiti.

– Zagotavljanje programske opreme za besedilo v govorali programsko opremo za govor v besedilo, da nekomu z NLD pomagajo uporabljati svoje verbalne spretnosti.

– Ustvarjanje seznama opravil zato oseba z NLD kadar koli ve, kaj je na krožniku.

Posodobljeno 10. julija 2017