»V francoščini nisi slab; Učiš se francosko. "
Izvor mojega pristopa, ki temelji na moči
Jesen leta 2005 in v peklu sem. Potem ko sem enkrat opustil srednjo šolo in dvakrat fakulteto, sem zdaj maturant Univerza v Delawareju. Imam povprečno oceno 3,5, vendar se zdaj soočam z največjo akademsko oviro: učenjem francoščine.
Pouk francoščine predstavlja dve oviri, ki jih moj ADHD razjezi.
- Nimam bistvenega zanimanja za učenje jezika, zaradi česar je študij boleč.
- Nenehno sem razočaran nad tem, kako težak je razred francoščine v primerjavi z mojimi drugimi razredi. Moje razmerje med vzdihom in odgovorom v razredu non bien (ni dobro).
Sredi pouka, v katerem sem že zdavnaj izgubil nit pogovora, me profesor povabi, da odgovorim na vprašanje z "Monsieur Osborn?" jaz odgovorite s prvo frazo, ki sem se je naučil v francoščini, "Je ne sais pas" (ne vem), ob tej priložnosti pa dodam tudi "Je suis mauavise en français" (Slab sem pri Francoščina). Moj nadvse prijazen in potrpežljiv profesor se odzove z besedami: »Ne, niste slabi v francoščini; učite se francoščine. " In njene besede prodrejo.
Zavedam se, da razmišljanje, da sem slab v francoščini, pravzaprav ni v pomoč pri učenju in mimoidoče v francoščini. Ta sprememba odnosa mi je pomagala prebroditi tri razrede francoščine, ki sem jih potreboval za diplomo iz zgodovine.
Moj pristop, ki temelji na moči pri pisanju IEP
Šest let pozneje sem postal učitelj defektologije. The IEP Postopek, ki sem ga izvedel za študente, je nato znova izzval način mojega razmišljanja o krepitvi sposobnosti. Namesto da bi svoja prizadevanja osredotočil na to, v čem so bili moji učenci ali jaz slabi ali dobri, sem začel razmišljati o veščinah v smislu prednosti in potreb.
[Prenesite ta brezplačni prenos: Kako ustvarim IP za svojega otroka?]
ADHD ali ne, ljudje se morajo razvijati močno samozavedanje - premišljeno razumevanje njihovih prednosti in potreb - za povečanje njihovega potenciala. Če si o nečem misliš slabo, ti to ne bo pomagalo postati boljši. Razumevanje, da na določenem področju potrebujete in željo po izboljšanju, je bolj zdrav način za reševanje izzivov. In včasih se lahko z dovolj dela potreba spremeni v moč.
Pri poučevanju sem prišel prek alternativnega certifikacijskega programa, imenovanega Philadelphia Teaching Fellows. Moje usposabljanje pri štipendistih mi je odlično pomagalo, da sem se v kratkem času pripravil na učilnico (5-tedensko usposabljanje inštitut), vendar sem prišel v učilnico z relativno omejenim znanjem IEP (individualni izobraževalni program) pisanje. Da bi sploh dokončal prvi IEP, sem se moral usesti k nadzornici SPED in jo napisati z njo.
Vedel sem, da so drugi učitelji (tudi nekateri s podobno omejenimi izkušnjami) pisali boljše IEP kot jaz, vendar sem se kar potiskal, da bi napisal boljše. Izvedel sem povratne informacije in sčasoma je moje pisanje IEP postalo moč in ne potreba - do bistva kjer sem imel nalogo pomagati drugim učiteljem pri pisanju IOP. To je bil proces, ki je trajal štiri leta.
Na Skupina za podporo ADDitude za odrasle Facebook stran, se ljudje včasih vprašajo: "Ali ste slabi pri ???" vprašanja in mislim, da to ni v pomoč. Namesto tega bi se morali vprašati: "Kakšne so moje potrebe?" in skušajmo uporabiti prednosti in strategije za izgradnjo sebe, namesto da bi pustili svojemu Samopodoba vzamemo nepotrebne zadetke iz naših samogovor in samopodobe.
[Preberite: Vaš najslabši sovražnik: utišanje negativnega samogovorjenja]
Svet si prizadeva postaviti dovolj omejitev za nas; ne smemo si postavljati omejitev. Ne bi bil tam, kjer sem danes, vodja posebnega izobraževanja, če bi se odločil in si rekel, da slabo pišem IOP. C’est vrai (Res je)!
Pristop, ki temelji na moči za študente z ADHD: naslednji koraki
- Brezplačen prenos: 5 korakov do močnejšega zagovarjanja ADHD
- Preberite: 7 samozavestnih vedenj, ki poslabšajo ADHD-in kako jih odpraviti
- Blog: Mamice in očetje: Naj vse, kar ne moremo, spremenimo v zmožne
DODAJTE PODPORO
Hvala, ker ste prebrali ADDitude. V podporo našemu poslanstvu zagotavljanja izobraževanja in podpore ADHD, prosim razmislite o naročanju. Vaše bralstvo in podpora pomagata, da sta naša vsebina in doseg dosegljiva. Hvala vam.
