V ključu ADHD

Ne vem zate, vendar porabim veliko energije, da se Natalie, moja hči z ADHD, osredotoči na domače naloge. Kot drugošolka je Natalieeva domača naloga omejena, hvala bogu, na črkovanje besed za tedenski črkovalni test in branje na glas (Natalie mi bere, jaz pa berem do […]

Ne vem zate, vendar porabim veliko energije, da se Natalie, moja hči z ADHD, osredotoči na domače naloge. Kot drugošolka je Natalieina domača naloga omejena, hvala bogu, na opravljanje črkovalnih besed tedenski črkovalni test in branje na glas (Natalie mi bere, jaz pa berem Natalie) nočno. Gravitiram k delu za branje. Don s črkovanjem deluje bolje kot jaz. Naredi zabavno.

Ne zaveda se tega; zanj je instinktivno (tako velik oče je!) - toda ko domače naloge postane zabavno, ponuja nekaj zelo specializiranih navodil. Je privlačen za številne učni slogi- v tem primeru prekomerna in kinestetična.

Ko je spomladi vzniknila Iowa, je Don Natalie začel voditi zunaj, da bi izvajala črkovanje. Potisnil jo je na gugalnico, ko sta delala. Včasih so peli; so vsaj ritmično recitirali črkovanje besed. Zdi se, da sta gibanje in glasba več kot le izogibanje ADHD-ju "Sedi mirno!"

boj domače naloge. Zdi se, da dejansko olajšajo njeno učenje.

Glasba in ritmična dejavnost sta Natali privlačili že od časa, ko se je pridružila naši družini, in verjetno tudi pred tem. Sklepal sem, da je glasba spremljala dnevne rutine v otroških sirotiščih Natalie, saj je sprva Nat zapel ponavljajočo se skladbo z dvema notama vsakič, ko bi jo poskusil posediti na potico: "Ja, ja. Ja, ja. Ja, ja. " Rada je pela med skupinskim časom v vrtcu. In kasneje, je izvedela, s pomočjo ga. Tesdahl, učiteljeva pomoč, ki je certificirana učiteljica glasbe, je svoje ime črkovala s petjem črk: "N-A-T-A-L-I-E. Tako pišete Natalie. "

Tu pa je zanimiva dilema. Nat in Don sta se nekega večera vrnila domov iz parka. "Poginula jih je!" Je rekel Don in začel Prepisovati Nat z njenimi črkovalnimi besedami, da pokaže, kaj se je naučila.

Ni se jih mogla spomniti. Stavim, da bi se ji vrnili takoj, če bi nihala. Ali menite, da bi lahko dodala: "Vse testiranje bo opravljeno, medtem ko Natalie niha" ali "Natalie bo lahko prejela odgovore na teste" Natalie's IEP? Dvomim.

Vendar bom poskušal poudariti, da Natalie koristi, ko je le možno, veččutni pristop k učenju.

Mimogrede, bralec Anders Ronnau je komentiral mojo objavo, "Učenje novih besed, «Priporoča knjigo Odkrijte veselje do učenja, prispeval Don Blackerby, kot vir, če želite izvedeti več o slušnem učenju.

In močno verjamem v moč glasbe kot orodja zgodnje pismenosti. Ko sem delal v Amesovi javni knjižnici, sem bil "instrumentalen" (slabo se nisem mogel upirati!) Pri dodajanju sklopov ritmičnih instrumentov v zbirke naše javne knjižnice. Javna knjižnica Ames zdaj ponuja sklope s tremi instrumenti, pri čemer vsak oddaja drugačen zvok in se upravlja z drugačnim majhnim gibalom motorja - v priročnih vrečah z zadrgo, za preverjanje. V kompletih so stari šest mesecev in več, stari pa tri leta in več. Ponujajo tudi komplete, ki vsebujejo dovolj enega instrumenta za skupine 10; 10 parov ritmičnih palic, 10 dežnikov in podobno, ki jih uporabljajo učitelji, izvajalci dnevnih vrtcev in druge skupine. Zakaj ne bi videli, če lahko ta koncept prodate svoji javni knjižnici?

Če želite več informacij o glasbi in zgodnji pismenosti, obiščite spletno mesto Saroj Ghoting, earlylit.net. Priporočam tudi razrede Kindermusic (kindermusik.com) za majhne otroke. Odličen vir za nakup trajnih instrumentov za domačo (ali šolo ali knjižnico) je westmusic.com.

Posodobljeno 9. marca 2017