Domača naloga in duševno bolan otrok (1. del od 3)

Brez dvoma imajo starši otrok s psihiatrično boleznijo veliko ovir, ko otrokova bolezen ni pod dobrim nadzorom. Vendar mnogi zunanji ljudje tega ne razumejo "stabilnost"ne ustreza"ozdravljen. "Tudi ko se stanje otroka stabilizira (z zdravili ali kako drugače), to stanje še naprej predstavlja izziv za otroke in starše. Med temi izzivi - trodelna drama, ki jo imenujemo "Domača naloga."

Del I - Prihajam domov

Že sama narava besede "domače naloge" nalaga, da je treba to storiti doma; kar pomeni, da se mora naloga nekako preseliti od mize do nahrbtnika in (razen če otrok pozabi omenjeni nahrbtnik) v hišo. Mislim, da smo končno zmanjšali ta del, toda prvi teden šolskega leta je bila Misija nemogoča. Sploh nisem vedel, da je Bob imel "domačo mapo" do sredine drugega tedna. Sploh mi ni bilo jasno, katere naloge so bili domače naloge, dokler nisem učitelja Boba prosil za pojasnilo. In spraševati Boba o vsem tem je bilo podobno izpraševanju nemškega mednarodnega vohuna.

Očitno je, da si težave pri spominjanju, da prinesete stvari domov iz šole, niso izključno za otroke z duševno boleznijo. Je pa vprašanje, ki ga naši otroci zaradi narave svojih pogojev in pogosto njihovega zdravljenja ne premagajo tako enostavno. Konec dneva je ogled mape z domačimi nalogami zaščitna znamka ADHD. Maničen otrok je preveč moten, da bi se spomnil domačih nalog (in verjetno se mu zdi, da mu tega vseeno ni treba, ker je najpametnejša oseba v vsem vesolju). Zaskrbljen ali depresiven otrok si lahko samo želi, da bi zvonec zazvonil, da bi se lahko čim hitreje umaknili od tam. Vrzi se v možgansko meglo, ki ga spremlja toliko psihotropnih zdravil, in čudež je, da ga naši otroci sploh dobijo doma.

Koordinacija domačih nalog z učiteljem

Če čakate, da bom razkril svoj nadkritni odgovor na to zagonetko - ne. Izhodišče je, da kemije možganov naših otrok ne moremo več spremeniti kot kemijo njihovih psihiatričnih zdravil. Preprosto in preprosto, to je ena tistih stvari, pri katerih potrebujejo pomoč. Moj super tajni odgovor? Napisal sem Bobovo učiteljico in jo prosil, naj prosim pomaga Bobu, da na koncu vsakega dne shrani mapo z domačimi nalogami.

Ne gre nenehno delo - včasih je nadomestek, včasih se mapa vrne domov, domača naloga pa je še vedno v njegovi pisalni mizi - toda večinoma se vse konča tam, kjer je treba.

Vsem gre za to, da otroke opolnomočim in jih učim, da so odgovorni, da zaradi diagnoze ne bodo pričakovali posebnega zdravljenja, bla bla bla. Vendar ne vidim nič narobe, če prosim (v imenu Boba) za malo organizacijske pomoči. Nasprotno, mislim, da je pomembno, da se nauči, kakšne so njegove resnične omejitve, in se naučil poiskati pomoč pri njih, tako kot kdorkoli drug. (Kolikokrat ste danes vprašali ali vas vprašali "me lahko spomnite, da ..."?)

• 1. del: Domača naloga in duševno bolan otrok
• 2. del: Pridobitev vašega duševno bolnega otroka, da opravlja domače naloge (Bitka se začne)
• 3. del: Zaupanje, odgovornost in domače naloge