V: IEP mojega sina ne počne ničesar zaradi svojih vedenjskih vprašanj

V: "Nova šola mojega sina je bila razmeroma prilagodljiva. Toda njegova IEP nagovarja samo akademike, in ko izražam pomisleke glede vedenja, se zdi, da skupina IEP ne razume, da ni nevrotipičen. Kako se zavzemam za njega? "

A: Obrnite se na IEP ekipo in vam razložite, da sinove čustvene in vedenjske potrebe niso zadostno izpolnjene. Prosite jih, naj storijo funkcionalna ocena vedenjaali "FBA", ki se ne izvaja rutinsko za vsak IEP, ampak je pravica pod IDEA.

Pridobitev FBA za vašega sina bo zagotovila potrebne informacije za oblikovanje vedenjskega intervencijskega načrta, ki ima strukturo, podobno IEP, vendar se osredotoča na različne vedenjske situacije. Če od šole prejmete kakršno koli povratno pomoč, opomnite skrbnike, da so zakonsko zavezan za nastanitev sinove potrebe

Upoštevajte tudi dejstvo, da imajo študenti, ki imajo ali bi morali imeti IEP, posebna pravila o opustitvah. Če se zoper vašega sina vodi disciplinski postopek in če se je obnašal tako, kot bi lahko ga odložiti, je upravičen do posebnega predhodnega zaslišanja, kjer se upoštevajo njegova vedenjska vprašanja račun.

Ta vsebina je nastala na spletnem seminarju ADDitude Susan Yellin, Esq., Z naslovom „Vodnik za starše o spremembi šol: kako najti najboljše ujemanje za svojega učenca z ADHD ali LD“Ta spletni seminar je na voljo za brezplačno predvajanje tukaj.

Susan Yellin, Esq., Je članica ADDitude ADHD Zdravniški pregled Plošča.

[Kako narediti štetje srečanj IEP v šoli: vaš brezplačni vodnik]

Posodobljeno 10. septembra 2019