Pomoč otrokom z ADHD, ki imajo ustno fiksacijo
Prebral sem odgovore na svojo zadnjo objavo, "Povej nam, kako je fidgeting pomagal otroku z ADHD in osvojil Nabor pripomočkov, prijaznih do učilnice, «in pojavlja se nekaj tem, ki si zaslužijo svoje lastne pogovore. Prvo je dejstvo, da imajo nekateri naši otroci z motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti (ADHD) potrebo po oralni stimulaciji. Naslednjič se bom lotil druge nastajajoče teme: učiteljevega nerazumevanja fidgeting vedenje.
Več drugih staršev je pisalo o svojih otrocih z ADHD, ki so jim v usta postavljali predmete, ki niso posebej varni ali sanitarni, uničevati oblačila, uničevati druge predmete v okolju, tako da jih žvečijo ali obarvajo in celo požirajo predmete, kot so palčke za svinčnike. Moja hči Natalie, ki ima ADHD in motnja senzorične obdelave, je bil nekoč eden izmed teh otrok. Igrače in vse drugo je dala v usta že davno mimo svojih nevrotipskih vrstnikov, ki so se navadi odrekli okoli 3. leta. Težavo smo rešili s pomočjo poletnega brivca, Nat je čudovit poklicni terapevt.
Ena od možnosti za obravnavo iskalcev oralnih dražljajev v šolskem okolju je omogočiti otroku, da žveči gumo ali sesa trde bonbone. Poletje je predlagalo izbiro okusov, ki bodo spodbudili — na primer zelo kisli ali vroči okusi. To imamo kot nastanitev v Nataliein IEP od predšolske šole. Dolgo je nastanitev govorila, da je bil namen pomagati Natalie, da prste in druge stvari ne drži iz ust. Zdaj, ko je Natalie v četrtem razredu in ne išče več oralne stimulacije kot nekoč, smo to spremenili in povedali, da ji bo žvečilni gumi pomagal pri osredotočenju.
Je vaš otrok norček? Avoider? Ali pa odbijač in zmečkanina?
En pozitiven učinek tega pristopa je, da je dokaj nevsiljiv in "normalen". Ko se učitelj prehiteva "Ni pravičnega!" dejavnik - reakcije drugih otrok na vašega otroka, ki je deležen posebnega zdravljenja - žvečilni gumi je značilen, družbeno sprejet vedenje. Otrok ne bo izstopal kot drugačen. Negativno je, da morate izbrati med izpostavljenostjo zob otroku stalni sladkorni kopeli, če to zagotovite s sladkarijami, sladkanimi gumicami ali sladkarijami ali hranjenjem njenega sistema z neprestanim dovajanjem umetnih sladil, če zagotovite brez sladkorja dlesni. Če ima kdo rešitev te dileme, bi jo rad slišal!
Drug pristop je preusmeritev otrokovega ustnega nagona na predmet, ki je narejen za žvečenje. Na trgu je veliko odličnih izdelkov, ki so varni in učinkoviti za naše otroke. Therapy Shoppe ponuja različne možnosti žvečenja.
Ti izdelki so varni, pralni in nudijo spodbudo, ki jo potrebujejo naši otroci. Slaba stran je, da ti izdelki niso nekaj, kar uporabljajo nevrotipični otroci in jih poznajo, zato se bodo naši otroci počutili "drugače". Natalie je začela se zavedajo svojih razlik in sovražijo izstopanje že v vrtcu in bila je "edina", ki je dajala stvari v usta, bila ena izmed teh razlike!
Starši, delimo informacije in ideje. Kako šola vašega otroka spoštuje potrebo po ustni stimulaciji? Kaj deluje in kaj ne?
Posodobljeno 9. januarja 2018
Od leta 1998 milijoni staršev in odraslih zaupajo strokovnim navodilom in podpori ADDitude-a za boljše življenje z ADHD in z njim povezanimi pogoji duševnega zdravja. Naše poslanstvo je biti vaš zaupanja vreden svetovalec, neomajen vir razumevanja in vodenja na poti do dobrega počutja.
Pridobite brezplačno izdajo in brezplačno e-knjigo ADDitude, poleg tega pa prihranite 42% za ceno kritja.
