Zdravilo za zameglitev tistega, kar je po njihovem mnenju

Izpuščanje, kar vam pade na pamet, ne glede na čas, ustreznost ali varnost zaposlitve, je znak ADHD. To je eden od mojih razlogov in spraševala sem se, ali ima naša najmlajša ADHD, še posebej zato, ker jo imava njena starejša sestra. Vendar pa je bilo ob vseh drugih izzivih na področju duševnega zdravja in cerebralni paralizi stanje zamaskirano - tudi nepomembno, primerjalno. Nikoli ni bila postavljena profesionalna diagnoza za ADHD.

Mogoče ima psevdo-ADHD, ki so ga prinesle druge razmere, toda ko starejši postane, bolj očitni so simptomi. Medtem ko sem morda ta teden spet nekaj novega razpravljala s svojim terapevtom, me je nedavni incident spomnil, kako težko je vzgajati otroka z ADHD, ki ima motorična usta. Nebesa jim pomagajo, če imajo drzno samozavest! Tako kot jaz je tudi moja starejša hči ustvarjala sovražnike iz svojih učiteljev v srednji šoli. Zdaj, ko je stara 18 let, zrelost jezi njen jezik, kot je življenjska izkušnja. Vse te srčne razprave, ki smo jih imeli, smo končno potopili.

Pravičnost je lahko pozitiven atribut. Gojili bi ga morali pri naših otrocih, ko pa vljudnost manjka, je naravnost nevljudnost. Izguba prijateljev, ustvarjanje sovražnikov in ustvarjanje samozadovoljenih dram pri delu so učinkoviti vzgojitelji za vsakogar odrasli z ADHD, ampak kot starši lahko otrokom pomagamo razumeti, kaj se z njimi dogaja in kako popraviti to.

Uporabljam te preproste pristope, ko pomagam svojim dekletom. Bodite pripravljeni, da jih ponovite. Otroci z ADHD leti potrebujejo, da razvijejo samokontrolo, ki jo potrebujejo nad svojimi impulzivnost. Okrepitev naslednjih konceptov, ko se spotaknejo, jim bo pomagala, da se bodo sčasoma naučili:

Kako bi se počutili? Prvi trik za upravljanje antisocialnih vidikov tega ADHD lastnost je uporaba empatije. Otroci lahko vidijo, da govorijo resnico ali se na nek način počutijo upravičeno, vendar z uporabo primerov iz če jim je nekdo prisrčno govoril, jim lahko pomagamo, da se vidijo v nečem drugem čevlji. Nato igrajte vloge na različne načine, kako lahko prevedejo iste "resnice", ne da bi bili nepošteni.

[Brezplačen vodnik za izboljšanje socialnih znanj vaših študentov]

Dejanja imajo posledice. Pojdi, jim rečem. Povejte svojemu učitelju natančno, kako se počutite, vendar ne bodite presenečeni, če vas bodo potem obravnavali kot drugorazrednega državljana. Besede, kot dejanja, imajo posledice. Hčere sem brez ADHD naučil, kako diplomacija in taktičnost potekata med prevarami. Za svoje hčere z ADHD-jem uporabljam dramo, ki jo povzroča odstranjevanje, kot posledice, ki bi se jih v prihodnosti raje izognili.

Ugriznite jezik. Imeti ADHD lahko razloži, zakaj otroci nimajo filtra, ko govorijo svoje misli, vendar to ne opravičuje. Še vedno se morata sprijazniti z ljudmi ali pa bodo na koncu izolirani in nesrečni. Punce učim, da imajo moč nadzora jezikov. Razpravljamo o strategijah obvladovanja, da bi odpihnili paro, namesto da bi jo izlili. Mi igramo vloge. Razpravljamo o primernih časih za naravnost in govorimo o tem, kako čudovit je njihov močan občutek zase. Razpravljamo tudi o tem, kako se je dramatiki najbolje izogniti tako, da si pripombe pripombamo k sebi.

Vsakič, ko pride do incidenta, ko jim usta zaidejo v težave, ponovimo ta pogovor. Z mojim 18-letnikom je pogovor bolj osredotočen na diplomacijo in samoanalizo ter na načine za upravljanje in preprečevanje nadaljnjih dram. Z mojo najmlajšo ohranjamo stvari osnovne. Morda ima nagnjenost ADHD, da govori brez filtra, vendar se lahko nauči nadzirati in uporabljati kot prednost.

[Brezplačni vodnik za mehanizme za obvladovanje ADHD]

Posodobljeno 30. oktobra 2019