Oddelek za izobraževanje odpravi 72 politik, ki pomagajo študentom s posebnimi potrebami

26. oktobra 2017

Ameriški oddelek za izobraževanje (DOE) napovedal prejšnji petek da bo razveljavil 72 smernic, katerih namen je razjasniti pravice invalidov študentov, vključno s tistimi z ADHD.

To potezo je sprejel minister za izobraževanje Betsy DeVos, potem ko je predsednik Trump izdal izvršni ukaz 13777, ki je zveznim agencijam naročil, naj odpravijo vse predpise, ki "Zavirajo ustvarjanje delovnih mest", "so zastarele, nepotrebne ali neučinkovite", "nalagajo stroške, ki presegajo koristi" ali "ustvarijo resno neskladnost" z drugimi reformami in pravila. Ministrstvo za zunanje ministrstvo je junija objavilo svoj kratek seznam predpisov za odpravo in odprlo kratko obdobje za pripombe, da bi lahko člani javnosti upoštevali končno odločitev.

Od 72 dokumentov, ki so bili na koncu izbrani za odpravo, jih je 63 izšlo iz Urada za posebne izobraževalne programe (OSEP), preostalih 9 pa je urejala uprava za rehabilitacijo. Nekatere odpravljene politike vključujejo „Navodila za postopkovna jamstva in postopke za starše in otroke s posebnimi potrebami“ in

"Vprašanja in odgovori o oskrbi otrok s posebnimi potrebami v zasebnih šolah." Več dokumentov sega v osemdeseta leta.

Strokovnjaki pravijo, da še ocenjujejo, kako bo poteza neposredno vplivala na študente s posebnimi potrebami. Medtem ko razveljavitev politik ne spremeni zveznega zakona, nekateri zagovorniki izobraževanja skrbijo, da bi to lahko storili šolam težje primerno služiti otrokom ali staršem zagovarjati otrokove potrebe.

"Vse te [politike] naj bi bile zelo koristne... pomagati šolam in staršem razumeti in zapolniti s konkretnimi primeri zakon naj bi deloval, ko se bo izvajal v različnih situacijah, "je dejala Lisa Jones, glavna vodja politike in zagovorništva za Nacionalni center za učne ovire. V intervju z Washington Post, je dejala, da je "še posebej zaskrbljena, ker so odstranjeni navodila, ki opisujejo, kako lahko šole odstranijo zvezni denar za posebno izobraževanje."

Nekateri člani kongresa so izrazili tudi zaskrbljenost zaradi odločitve DOE.

„Večina napotkov v zvezi z IDEA (Zakon o izobraževanju oseb z invalidnostmi) se je osredotočila na kritična pojasnila predpisov, potrebnih za izpolnitev potrebam študentov s posebnimi potrebami in jim omogočiti brezplačno, ustrezno javno izobraževanje v najmanj restriktivnem okolju, "predstavnik Robert Scott iz Virginia je dejal v izjavi. „Ne glede na ukrepe, ki jih je danes izvedel oddelek, se predpisi še vedno izvajajo; kljub temu pa jim ni treba pojasniti predloženih smernic. "

A kritične smernice v zvezi z ADHD 2016 - uradno imenovan „Dragi vodič za pisma in vire kolega o ADHD“ - ni bil izbran za odpravo. Čeprav je to lahko dobra novica za otroke z ADHD, je več razveljavljenih dokumentov postalo širše smernice za IDEA kot celoto - ki lahko vplivajo na to, kako študentje z ADHD dobijo nastanitve in storitve.

Med njenim potrditvenim zaslišanjem januarja, DeVos se ni zavedal, da je IDEA zvezni zakon, rekoč, da verjame, da je to vprašanje "najbolje prepustiti državam." senatorji, da pojasnijo svoja stališča do IDEA, je dejala, da jo je "morda zmedla", da pa bo "zelo občutljiva" za potrebe invalidov študentje.

Posodobljeno 2. marca 2018