Kako izgleda disgrafija pri otrocih?

January 10, 2020 17:13 | Dysgraphia
click fraud protection

Čeprav disgrafija - prizadetost učenja, ki vpliva predvsem na pisanje rokopisa - se morda zdi enostavno, skorajda ne gre za motnjo ene velikosti. Po simptomih in resnosti se razlikuje, pri otrocih pa jih je lahko zgrešiti, zlasti v blagih primerih. Če ima vaš otrok disgrafijo, se bo morda spoprijel z več kot le pisanjem - morda si bo tudi težko privezal čevlje, uporabljal vilice ali jopič.

Strokovnjaki niso popolnoma prepričani, kaj povzroča disgrafijo pri otrocih, čeprav novi dokazi kažejo, da je morda povezano z "ortografskim kodiranjem", ki so veščine delovnega spomina, vključene v proces pisanja. Ko otroci začnejo pisati, se morajo zelo hitro spomniti različnih nizov informacij: kaj vedo o temi, kaj želijo poudariti v pisanju in kako fizično oblikovati črke, kakršne so pojdi. Otroci z disgrafijo si težko prikličejo te podatke - kar vodi v pisno delo, ki pogosto ne odraža pošteno njihovega razumevanja teme.

Ker so otroci z disgrafijo pogosto spretni pri branju ali razširitvi teme na ustni način, je njihovo za boj s pisanjem se pogosto krivi "lenoba" ali "neprevidnost" - čeprav to še zdaleč ni tako resnica. Tako kot druge invalidnosti pri učenju je tudi disgrafija visoko genetska in se pogosto pojavlja v družinah. Če imate disgrafijo vi ali drug član vaše družine, je verjetno tudi vaš otrok.

instagram viewer

[Samotestiranje: Ali ima lahko vaš otrok disgrafijo?]

Simptomi doma

Simptomi disgrafije so lahko vidni od trenutka, ko otrok prvič pobere barvico, vendar se lahko se pojavijo tudi veliko kasneje - večina otrok z disgrafijo se diagnosticira v osnovni šoli ali srednji šola. Poiščite te domače označevalce, da ugotovite, ali simptomi, ki jih opažate v različnih starostih, kažejo na disgrafijo:

Predšolska

  • Upre barvanju ali risanju
  • Nerodno drži držala pisala ali markerje
  • Pogosto se pritožuje, da risanje boli ali jo roka utrudi
  • Bori se s povezovalnimi pikami, sledenjem ali drugimi pisnimi dejavnostmi, za katere je treba upoštevati vzorce
  • Lahko poberejo majhne predmete

Osnovna šola in srednja šola

  • Bori se za risanje, sledenje ali reproduciranje preprostih oblik; upira se likovnim dejavnostim, ki vključujejo risanje
  • Čevljev po 8. letu ni mogoče vezati
  • Ali vam ne pomaga pri seznamu živil, puščanju note za očeta ali kakšnemu drugemu hitrem pisanju
  • Pogosto se poskuša rešiti domačih pisarskih nalog ali se pritožuje, da ne ve, kaj bi napisal
  • Težave s škarjami, oprijetimi oblačili ali zadrgami
  • Lahko jedo nerodno; bori, da hkrati uporabi nož in vilice
  • Premiki pogosto niso tekoči; nasprotne roke in roke se med sabo premikajo zunaj sinhronizacije

Srednja šola

  • Rokopis je še vedno težko ali nemogoče razvozlati
  • Pravopisne napake so običajne vsakdanje besede, ko vam puščajo beležko ali vam pošiljajo besedilo
  • Lahko se spopada z besedilom in tipkanjem
  • Še naprej se boji gnanih domačih nalog ali se pritožuje, da ne ve, kako naj začne
  • Lahko samozavestno govori o tem, kar se je naučil v šoli, vendar se glasi na idejo, da bi to zapisal

Simptomi v šoli

Tako kot druge invalidnosti pri učenju je tudi pri šoli disgraphia pogosto najbolj očitna. Če vaš otrok pogosto prinese domov nečitljive opombe ali se topi ob možnosti, da napiše esej za domače naloge, prosite njenega učitelja, naj v šoli poišče naslednje starostne značilnosti disgrafije:

Predšolska

  • Bori se za kopiranje preprostih črk z enako hitrostjo kot drugi otroci
  • Redko izbira knjige za barvanje ali druge dejavnosti risanja, ko jim daje prosti čas
  • Nemirni pri risanju; skoči s sedeža ali pogosto zahteva opravičilo

Osnovna in srednja šola

  • Težave dosledno oblikujejo črke ali razmikajo besede
  • Neroden ali boleč oprijem svinčnika
  • Uporablja naključni izbor velikosti črk
  • Enaka beseda piše na več različnih načinov, tudi v istem odstavku
  • Težavnost po črti ali bivanje v mejah
  • Težave s stavčno zgradbo ali upoštevanjem slovničnih pravil pri pisanju, ne pa pri govoru
  • Ni mogoče brati lastnega rokopisa
  • Ima težave pri branju zemljevidov ali grafikonov
  • Vstavite velike črke v sredino besed ali pozabi velike tiskane črke, kadar so zahtevane
  • Pozabi ali zlorabi ločila

Srednja šola

  • Težave pri organiziranju ali artikuliranju misli na papirju
  • Nadaljuje s pisanjem v preprostih stavkih, potem ko so vrstniki napredovali do bolj zapletene stavčne stavke
  • Če hitro pišete, izpiše črke ali besedne zaključke
  • Bori se za ustvarjanje orisov za pisanje nalog
  • Med pisanjem pušča kritična dejstva ali podrobnosti
  • Naključno meša tiskanje in naštevne črke
  • V pisni nalogi nikoli ne »pride do bistva« ali ponavlja iste ideje znova in znova z nekoliko drugačnimi besedami

Če pri otroku opazite te znake disgrafije, razmislite, da zahtevate oceno njegove šole. Fine motorične spretnosti je mogoče izboljšati z delovno terapijo in boja s pisanjem ni treba izkoreninjeno učenje - zlasti zdaj, ko imajo računalniki vedno večjo vlogo v šolah država. Skratka, zaradi disgrafije ni treba zadržati otroka - če je pravilno diagnosticiran, zdravljen in razumljen.

Posodobljeno 3. novembra 2017

Od leta 1998 milijoni staršev in odraslih zaupajo strokovnim navodilom in podpori ADDitude-a za boljše življenje z ADHD in z njim povezanimi pogoji duševnega zdravja. Naše poslanstvo je biti vaš zaupanja vreden svetovalec, neomajen vir razumevanja in vodenja na poti do dobrega počutja.

Pridobite brezplačno izdajo in brezplačno e-knjigo ADDitude ter prihranite 42% na ceno kritja.