"Ne spomnim se."

Otroci z ADHD in Učne težave imajo pogosto težave s pomnjenjem in hrambo informacij, poučenih v pouku. Če želite izboljšati svoje spominske sposobnosti ADHD, jim pomagajte ustvariti povezave in vizualne, slušne in konceptualne povezave med kosi informacij. Tukaj je šest načinov:

1. Narišite ali ustvarite žive slike, ki prikazujejo informacije, ki jih je treba zapomniti.

Ker spomin izboljšujemo s pretiravanjem, čustvi, dejanji in barvo, bolj je smešna in podrobna slika, tem bolje. Da se študent z ADHD spomni pomena besede felons (ki zveni kot melone), naredi sliko melon, oblečenih v zaporniška oblačila, ki korakajo v zapor. Za več primerov glej besediščecartoons.com.

2. Naučite se strategij spomina.

Nekatere priljubljene mnemonike vključujejo HOMES (Velika jezera: Huron, Ontario, Michigan, Erie in Superior) in Dead Monsters Smell Bad (koraki za dolgo delitev: deliti, pomnožiti, odšteti, spustiti).

[Samotestiranje: Ali ima lahko vaš otrok pomanjkanje delovnega spomina?]

3. Ustvarite akrostike ali cele stavke.

"Vsak dober fant naredi fino" je odličen način, kako otrokom z ADHD priklicati zaporedje vrstic v visoki ključi (EGBDF).

4. Poskusite melodijo in ritem, da se naučite serije ali zaporedja.

Obstajajo raps, rime in pesmi, s katerimi lahko študenti s pomanjkanjem pozornosti zapomnijo pomnoževalne tabele, dneve v tednu, predsednike ZDA in tako naprej.

5. Uporabljajte skladbe, posebej ustvarjene za poučevanje vsebine na ravni razredov.

Glasbeno poravnano (musicallyaligned.com) ustvarja glasbo in besedila, usmerjena v poučevanje učnega načrta. Za fizikalne vede obstajajo pesmi, kot so "Elektromagneti" in "Toplota, svetloba in gibanje."

6. Po pouku naj učenci z ADHD naštejejo stvari, ki si jih zapomnijo.

Prosite jih, naj to storijo čim hitreje, da povečajo spomin odpoklic.

[Kako je glasba odklenila možgane ADHD mojega sina]

Prilagojeno z dovoljenjem s strani sandrarief.com, Kako doseči in poučiti otroke z ADD / ADHD, Druga izdaja, Copyright 2005 inSeznam ADD / ADHD, Druga izdaja, Copyright 2008, Sandra F. Rief

Posodobljeno 23. avgusta 2019