Nasveti za organizacijo ADHD za otroke in družine

16 let sem delala v skupnostnem centru za duševno zdravje in odraslim s kroničnimi duševnimi boleznimi pomagala samostojno življenje. Delal sem stvari, kot so ljudje hodili po nakupih z živili in na pregled k zdravniku. Ljudem sem pomagal zaprositi za ugodnosti, kot so žige in Medicaid. Pomagal sem jim zapolniti svoje misli.

Ker sem imel samo diplomo iz psihologije, ki me je vodil, sem se veliko naučil na delu. V nekaj letih pa sem, in ko sem opazoval več socialnih delavcev začetnega nivoja, se le malo naučil, in pojdi, sem verjel: če ne razumete, kakšne ovire določena možganska bolezen ustvarja pri uresničevanju določenih nalog, nimate posla, ki bi človeku poskušal svetovati ali pomagati, da to dokonča naloga. Če na primer ne morete izpljuniti vsaj 20 razlogov na podlagi same bolezni, zakaj oseba s shizofrenijo morda ne bo izpolnite recept za antipsihotična zdravila, potem se ne ukvarjate s tem, da bi se ta oseba peljala v lekarno, da bi mu pomagal narediti tako. Verjamem, da se socialni delavci na ravni učencev učijo na račun njihovih strank.

In ko gre za pomoč otroku z ADHD, velja isto. Tu je en primer. Če ne razumete množice načinov, kako ADHD vodi v kaotično domače okolje, potem niste prava oseba, ki bi se mojemu otroku naučila organizirati. In niste usposobljeni, da bi mi svetovali pri ustvarjanju sistemov, ki bi vam pomagali.

Ta miselnost me je privedla do tega, da sem bil kritičen in nezadovoljen s storitvami, ki so na našem območju na voljo za otroke z ADHD, vključno z dejstvo, da opustitev duševnega zdravja otrok, ki financira storitve za otroke z ADHD, ne plačuje storitev, ki bi pomagale pri organizaciji, in drugič, dejstvo, da tudi če to stori, ne verjamem, da na območju obstaja ponudnik storitev, ki bi to zmogel zagotoviti storitev.

Ko je Natalie sodelovala z različnimi govornimi, poklicnimi in fizikalnimi terapevti, je prejela storitve na profesionalni ravni. Njeni posebni učitelji ed vedo, kaj počnejo. Verjamem, da po državi obstajajo trenerji ADHD, ki nudijo profesionalno raven storitev.

Zakaj je torej zagotovljena praktična krepitev spretnosti, ki je na voljo mojemu otroku prek opustitve duševnega zdravja, prek pogodb z lokalnimi agencijami za socialno varstvo s strani slabo plačanih (a pridnih) minimalno usposobljenih (vendar dobrosrčnih), kratkoročnih (večinoma študentov) začetnega nivoja (morate nekje začeti) delavcev?

Želim si, da bi obstajala pomoč - resnično usposobljena strokovna oseba, ki je odobrena za financiranje. Pomoč nekoga, ki razume in mi lahko razloži, kako Natove težave s senzorično obdelavo vplivajo na njeno sposobnost organizacije. Vem, od nje S.I. P.T. rezultate testov, da ne more enostavno najti določenega predmeta med skupino predmetov. To zagotovo mora vplivati ​​na njeno sposobnost čiščenja. Toda kako točno in kaj lahko storimo glede tega?

In prisegam, da Natalie dobesedno izgubi sled dejstva, da element obstaja, ko se neha osredotočati nanj. Če je to res, kako se potem lahko nauči odložiti to, glede na to, da v mislih "to" ne obstaja več?

Vidite, kaj mislim o tem, da potrebujem strokovno raven strokovnega znanja? Ali se tega ne držim, ljudje? Ali obstaja takšno strokovno znanje? Ste ga kdo od vas našli?

Nisem in sem se že obupal ideji o poskusu. Vendar sem v knjigi našel nekaj nagelj tovrstnih informacij. Nekaj ​​o knjigi bom delil v svoji naslednji objavi.

Časa za odzračevanje je danes konec. Začne se čas čiščenja. ARGHHHH!

Posodobljeno 15. septembra 2017