SPD ni vedenjska težava: Resnica o motnji senzorične obdelave

V: »Kako naj ozavestim motnja senzorične obdelave (SPD) prijateljem in sorodnikom, ki mislijo, da ima moj otrok a vedenjski problem?”

Otrok s pomembnimi senzoričnimi potrebami bo morda potreboval priložnosti za gibanje. Lahko se vrtijo, skačejo, tečejo, se obrnejo na glavo ali se zaletijo vate. Morda se zdijo nerodni ali nezavedni in pogrešajo, kaj se dogaja okoli njih. Ta vedenja so povezana s tem, da telo poskuša obdelati senzorične vnose.

Otrokom s SPD je lahko izjemno težko biti v neznanem okolju, z novimi in drugačnimi vonji, zvoki, prizori in ljudmi. V takih trenutkih bi morali podpreti in potrditi otrokove potrebe.

Kako razložiti SPD

Stopnja, do katere lahko razpravljate senzorične potrebe vašega otroka odvisno od tega: Koliko so se vaši prijatelji ali sorodniki pripravljeni naučiti o senzorični obdelavi?

Vedeti morajo, da so senzorični sistemi ključnega pomena za rast in razvoj otrok. Model piramide učenja kaže, da je senzorično procesiranje temelj vsega drugega učenja in delovanja. Brez teh temeljnih gradnikov otroci zamudijo pomembne informacije, kar bo motilo učenje.

[Preberite: Darilni vodnik ADDitude za otroke s senzoričnimi potrebami]

Najprej je treba odpraviti kolcanje pri obdelavi senzoričnih vnosov, da bi se otroci bolje učili in polno sodelovali v vsakdanjem življenju. To pomeni, da so potrebni podpora, prilagoditve in včasih terapija. SPD se lahko pojavi z drugimi diagnozami, vključno z ADHD in avtizem.

Pomaga uporaba čutno bogatega jezika pri pogovoru z otrokom, ko se drugim zdi, da se slabo obnaša. Da bi svojega otroka naučili, kaj se lahko dogaja med čutno epizodo, lahko rečete: »Vidim, da si zakrivaš ušesa in se zaletiš v kavč. Tukaj je precej glasno. Mogoče si lahko privoščiva odmor v drugi sobi.« Ali pa: »Vaše telo ima trenutno toliko energije! Vam lahko pomagam ugotoviti, kje uporabiti to energijo? Zunaj lahko tekamo ali se sprehajamo z živalmi (na primer žabji skoki ali medvedji sprehodi) v kleti.«

Resnica je, da lahko otroku večkrat rečemo, naj neha ravnati na določen način, in ga lahko kaznujemo ali ponudimo nagrade za spodbujano vedenje. To lahko začasno nadzoruje njihovo vedenje, vendar ne bo obravnavalo njihovih osnovnih potreb.

Vaš otrok vam morda ne bo mogel povedati, kako zelo ceni vaše zagovarjanje v njegovem imenu. Toda vaša sposobnost, da njihove senzorične potrebe postavite na prvo mesto, preden se odzovete na mnenja ali zaznave drugih ljudi, je točno tisto, zaradi česar se počutijo varne in opažene.

Otroci z motnjo senzorične obdelave: naslednji koraki

• Prenesi: Razumevanje senzoričnih težav
• Preberi: Pogosta vprašanja o motnjah senzorične obdelave
• Preberite: Kako oblikovati boljše okolje za otroka z motnjo senzoričnega procesiranja in ADHD
  

---

DODATAK PODPORE
Hvala, ker berete ADDitude. V podporo našemu poslanstvu zagotavljanja izobraževanja in podpore za ADHD, razmislite o naročanju. Vaše bralstvo in podpora pomagata omogočiti našo vsebino in doseg. Hvala vam.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest