Pomoč za 3 Rs

Branje, pisanje, aritmetika. So jedro učnega načrta v osnovni šoli - vendar pogosto otrok, ki ima motnjo pomanjkanja pozornosti (ADD ADHD). Otrokova učiteljica morda nima potrpljenja ali strokovnega znanja, da bi otroku ponudila nasvete za obvladovanje teh predmetov na načine, ki ji najbolje ustrezajo.

To je tisto, kamor prideš. Pomagajte otroku uporabiti te ustvarjalne učne trike in si oglejte tri R-je.

Branje

• Sledite s prstom. Otroka spodbudite k branju z vodilnim prstom. To lahko pomaga pri izgubi mesta, preskakovanju vrstic ter izpuščanju ali ponavljanju besed.

• Stick 'jih gor. Naj vaš otrok označi pomembne odlomke z lepljivimi opombami, da jih bo pozneje našel. Za vsako temo uporabite simbol, na primer nasmejan obraz za informacije o liku, hiši za nastavitev, zvezdo za pomembne ideje.

• Pace branje na glas. Predlagajte, da vaš otrok pri vsaki veji kratko zadiha in na koncu vsakega stavka. To bo izboljšalo njegovo hitrost branja - in razumevanje.

• Poiščite pet W Osredotočite se na to, kdo, kaj, kdaj, kje, zakaj in kako berete. Otroku pomagajte, da jih zasleduje s tabelo.

• Videti to. Pomagajte svojemu otroku vizualizirati zgodbo tako, da jo vidi kot film v svojih mislih. Ko bere, bi se moral film spremeniti. To ji bo pomagalo spomniti znakov, dejstev in konceptov.

Pisanje

• Začrtajte. Otrok naj verbalizira, kaj bo napisal, nato pa mu naredi blok z načrtom ali miselno karto. Naj napiše glavno temo v krogu na sredini papirja, nato pa v druge kroge napiše podteme in jih s konicami poveže z glavnim krogom. To mu bo omogočilo, da artikulira ideje in jih ustrezno poveže, ne glede na vrstni red, v katerem so nastale.

• Uporabite organizator zgodb. To deluje tako za branje kot za pisanje. Otrok mora sestaviti seznam, ki vsebuje znake, nastavitev (čas in kraj), problem, cilj, dejanje in rešitev. Izpolnite podrobnosti pod vsakim naslovom.

• Narišite ga. Uporabite diagrame ali risbe za risanje in pripovedovanje zgodbe.

Matematika

• Uporabljajte igre. Tu je primer pomnoževanja števila 9: Roki položite na mizo, dlani navzdol in vsak prst označite 1 do 10 od leve proti desni. Za 5 x 9 zavijte številko 5 s prstom navzdol. Številke pred tem premorom bodo na desetine, tiste po njem. S štirimi prsti na levi strani preloma in petimi na desni imate 45. 5 x 9 = 45.

• Bodite manipulativni. Za fizično vadbo računov uporabite bloke, ploščice, celo igralne karte.

• Narisati sliko. Če je na primer težava razdeliti 48 piškotkov med 12 študentov, narišite krožnik za vsakega študenta, nato pa piškotke razdelite med krožnike. Videti težavo pomaga otrokom, ki se borijo pri učenju matematike na tradicionalne načine.

• Glej znak. Otrok naj pred izračunom poudari operativni znak (+, -, x, ÷) za vsako težavo. To okrepi zahtevano vrsto izračuna.

Posodobljeno 14. aprila 2017