"Kako je bila moja divja, ustvarjalna obrt bolj čudovita s strukturo."

Sedela sem v avtu in čakala, da se sinova vadba konča, željna slišati povratne informacije o njegovem Veliki Gatsby esej (na katerega sem naletel med brskanjem po njegovem nahrbtniku prejšnji večer, ne da bi vedel). Želel sem preveriti, ali so urejanja mentorja tudi tista, ki sem jih imel jaz. Bolj kot to sem si želel potrditve, da sem - 30 let profesionalni pisatelj - vedel, kaj počnem.

Oba s sinom imava ADHD. S tem mentorjem je začel sodelovati, da bi mu pomagal izboljšati svoje sposobnosti pisanja in bralnega razumevanja. Tudi s pisanjem se spopadam zaradi težav z osredotočenostjo in organizacijo - tudi med zdravljenjem poživila.

Menim, da si prizadevam za izboljšanje svojih pisalnih sposobnosti pri 51 letih. Zakaj pa bi se moral kot kriminalec prikrasti po sinovi sobi, da bi odvzel pouk svojega učitelja? Zakaj hrepenimo po vzgojiteljici mojega sina? Zakaj si ga ne bi priskrbel sam?

Priznati, da sem si želel mentorja, je neprijetno. Začel sem pisati kot naključje, kot "urednik" glasila neprofitne stanovanjske organizacije. V strahu pred mojim novim modnim naslovom in ker si nisem želel pretiravati s svojimi pisalnimi sposobnostmi, sem prek lokalne univerze opravil proste tečaje novinarstva in kreativnega pisanja. Opremljen z dobrimi poročevalskimi orodji - in sicer radovednostjo in drznostjo - sem se naučil pisati novice in igrane zgodbe.

Toda pisanje, tudi preprosto novice, me vzame za vedno. Pišem lede, zamoti sein izgubite fokus. Ko poskušam nadaljevati, kjer sem končal, se moj um izprazni in me zagrabi panika, besno pišem, kar mi pride na misel o temi dokler se nenadoma, skoraj po čudežu, informacije, ki se vrtijo v mojih možganih, ne uresničijo v dobro napisane, organizirane, izbrušene zgodba.

[Kliknite za branje: Pisanje moje poti do srečnejšega mene]

Moj postopek je naporen in naključen, poganja ga panika in ne tehnika ali struktura. Poskušam organizirati svoje misli z uporabo obrisov, spletnih strani in grafikonov - vendar nič ne deluje.

Odločena, da bom tokrat premagala svojo negotovost in se resnično izboljšala, se začnem spraševati po mentorjih, ki delajo z odraslimi. Toda psihologi, učitelji, šolski upravitelji - moje vprašanje je vse zmedeno. Vzgojitelj, pri mojih letih? Sem mislil na življenjskega trenerja? Urednik? Svetovalec? Voditelj? Zelo cenjen psiholog mi je dal ime nekoga.

Vaditelj po telefonu zveni nerodno. Pravi mi, da bi sprememba pisnega postopka spremenila moje življenje. "Nikoli več ne boš mislil enako," mi zagotavlja.

Pomaga mi lahko le, če ji dovolim, da mi "vstopi" v glavo, pravi. "Morali bi se zbrati prej kot slej, da bi ugotovili, ali se bomo razumeli," dodaja. "Prinesite zgodbe, na katerih delate."

V sredo zjutraj se nameravava dobiti v restavraciji. Ne bom imela težav z iskanjem, pravi. "Imam veliko las."

[Preberite: Upravljanje motenj]

Odložim slušalko in se vprašam, ali naj odpovem.

Pravočasno pridem do skoraj prazne restavracije in nastavim prenosnik. Ženska z dolgimi valovitimi lasmi in svetlo rdečimi šminkami, krzneno kapo, ki pokriva ušesa in krznene škornje, videti kot da bi se srečala s prijateljem na Aljaski in ne s stranko v restavraciji v Washingtonu v padec.

"Verjetno ste Marcela," reče in me stisne za roko, med nami pa se je naselil izbruh sladkega parfuma.

"Naj vam povem, kaj počnem." S prsti se drgne po templjih, kot da neguje migreno. Vzame svinčnik in blazinico in z velikimi črkami napiše: F-E-A-R.

"Pomagam ljudem premagati strah," pravi, "ker je strah glavna ovira za spremembe."

Podobna je zvočniku TedX, ki predstavlja powerpoint predstavitev, a namesto da stoji pred številnim občinstvom, sedi poleg jukeboxa in se pogovarja z mano.

Zanima me, ali lahko samo končam sejo, ji dam ček in odidem. Če pa želim streljati na kaj boljšega, moram verjeti, da mi lahko ta razmršena, ekscentrična ženska pomaga.

Zniža glas in iztegne roko. "Pokaži mi, kaj imaš."

Predložil sem ji tisto, kar se je začelo kot esej o mojih izkušnjah, ko sem se poskušal rešiti plačila zajetnih glob za zapadle knjige svoji lokalni knjižnici. Esej se je razvil v mešanico smešnih zgodb - pridobivanje slabih pravnih nasvetov mamic iz baseballa, napačna namestitev vrnitev knjige na kup donacij in izogibanje nenavadnim knjižničarjem, ki bi z veseljem vrgli kršitelje slammer.

Skrbi me zaradi njene reakcije, a vsake toliko časa spusti glasen, grlen smeh. Ali pa se ustavi, da podčrta stavek in zamrmra: "To je odlična točka."

Ko se konča, se približa in reče: "Veste, kako težko je napisati smešno zgodbo, kot je ta?"

Prikimam. Njene besede prizadenejo moj krhki ego. Potem pa začne pripravljati oris in takoj ugovarjam. "Obrisi mi ne delujejo," zabrišem. "Na ta način ne morem organizirati ničesar."

Zmedena se ustavi. "Povej mi zgodbo o knjižnici."

Sprva jecljam, saj sem zgodbo že večkrat povedal prijateljem in jo poskušal napisati še desetine. Toda moj glas se ustavi in ​​povem zgodbo, ki jo želim napisati. Predstavljam si dogodke, ki so privedli do soočenja s knjižničarko, z živo podobo, humorjem in ironijo opisujem prizore. Zgodba, ki jo povem, je pravzaprav dobro organizirana in enakomerna.

Vaditelj zagleda strelo v mojih očeh in začne snovati mojo zgodbo v snemalni knjigi. Skupaj izpolnimo plošče, nalepimo slog figur, da prikažemo zaporedje prizorov. Navdušujoče je razstavljati ene misli za drugimi, ne da bi se bali, da bi se celotna struktura strmoglavila, če bi mi misli odnesle, če bi izgubljeni fokusali sem se boril z organiziranjem svojih misli. Skupaj gradimo zgodbo, vsako misel naenkrat. Kasneje se vrnem domov in s konceptom zgodbe postavim še en kos.

Naslednjič, ko se srečamo, izvlečem kopijo »Ankete o preselitvi podjetij 2009«, ki poudarja izzive, s katerimi se srečujejo zaposleni, ki se morajo preseliti na svoje delovno mesto. Poročilo mi je povzročilo veliko agonije, ko sem se trudil, da bi začel opisovati težavo, povzemati zaključke ali predstavljati ugotovitve. Moj mentor jamra nad izbiro.

"Odstranite papir," ukaže. "Napišite 10 vprašanj o poročilu." "Nisem še prebrala," rečem, zmedena zaradi njenega predloga.

"Na katera vprašanja mi bo odgovorilo to poročilo?" vpraša ona in nariše vprašaj, ki zavzame celotno stran.

Odraščam nestrpnost. In potem se ugasne žarnica. "O čem je?" To vprašanje zapišem. »Na koga vpliva raziskava? Zakaj bi koga zanimalo? " Vprašanja prihajajo hitreje, kot jih lahko zapišem. Presenetljivo vem o temi več, kot sem se zavedal.

Nato me prosi, naj prepoznam vprašanja, ki se mi zdijo najzanimivejša, in poiščem odgovore v poročilu. Nestrpno prelistam strani. Naloga mi je najti nekaj specifičnega, pronicljivega in spektakularnega - predmeta, ki bo razkril, kaj je v težavi, za katero pa nekaj sekund prej bralci sploh niso slutili.

Na ta način najdem svojo prednost.

Na koncu sem imel le pet sej s svojim mentorjem. Toda v tem kratkem času je ugotovila neučinkovitost mojega pisanja in ponudila rešitve za odpravo slabih navad.

Ko sem sinu povedal, da sem bil pri mentorju, je dvignil pogled od svojega Game Boyja in se zasmejal.

"Se vračaš v šolo ali kaj podobnega?"

Je ta pojem tako čuden? Odhod k mentorju mi ​​je omogočil, da sem se prebil skozi cikel Sram, povezan z ADHD in razočaranje, ki me je odvrnilo od drugih pisalnih projektov. Zdaj imam preostanek kariere, da vadim, kar sem se pravkar naučil, in da se naučim tistega, kar še nisem.

Kako postati boljši pisatelj: naslednji koraki

• Preberite: ADHD in epidemija sramu
• Preberite: "Ni me treba popravljati!" Epifanije samo-sprejemanja odraslih z ADHD
• Prenesi: Osredotočite svoj možgan ADHD s 5 koristnimi krampami

---

PODPIRAJ DODAJ
Hvala, ker ste prebrali ADDitude. Da bi podprli naše poslanstvo zagotavljanja izobraževanja in podpore za ADHD, prosimo, razmislite o naročnini. Vaše bralstvo in podpora vam pomagata omogočiti našo vsebino in doseganje. Hvala vam.

Posodobljeno 8. januarja 2021