Lahko govoriva?

Noč srečanja učiteljev. Konference staršev in učiteljev. Kartice za polletna poročila. Šole zagotavljajo občasno priložnosti za sporazumevanje učiteljev in staršev. Če pa ima vaš otrok hiperaktivno motnjo pomanjkanja pozornosti (ADHD) ali težave pri učenju, kot je disleksija, bi morali biti pogosteje v stiku, da bi razpravljali, izdihnili in natančno prilagodili najboljši ADHD nastanitev:

• Pred začetkom šole napišite učitelju. Poleg tega, da boste ustvarili osebno povezavo, vam bo to omogočilo, da svojega otroka predstavite kot posameznika z všečkami in naklonjenostmi, močmi in slabostmi - ne le kot študent z ADHD.

Prepoznajte njegov podtip ADHD - nepazljiv, hiperaktiven ali kombiniran - in razložite, kako to vpliva na njegovo vedenje in slog učenja. Navedite informacije o njegovem načrtu zdravljenja in naštejte strategije učilnice, ki so pomagale. Otroka spodbudite, naj napiše tudi pismo, v katerem pojasni, kako je zanj imeti ADHD in kako se najbolje uči. (Glej vzorce spodaj.)

• Načrtujte konferenco za starše in učitelje v začetku šolskega leta.
  instagram viewer
  Izkoristite ta čas za izmenjavo informacij in spoznavanje načina vodenja razreda. Poizvej o pravila učilnice in disciplina, komunikacija med starši in učitelji ter kako je lahko dan strukturiran.

Če se bojite, da otrokove učne ali vedenjske potrebe ne bodo izpolnjene, predlagajte posebne ukrepe, ki bi lahko pomagali. Če potrebujete pogostejšo komunikacijo z učiteljem, postavite urnik. To je tudi čas za oceno učiteljevega znanja o ADHD in za ponudbo informacij.

• Bodite v stiku s posebno izobraževalno ekipo. Enako velja za druge, ki komunicirajo z vašim otrokom - mentorje, športne trenerje, vodje klubov po šoli ipd. Ali po e-pošti, glasovni pošti ali dejanskem pogovoru predlagajte strategije in nabirajte svoje ideje.

Naj ti pogovori potekajo skozi šolsko leto - in ohranite svojega otroka. S tem ga bo naučil, da bo sam njegov zagovornik, veščina, ki jo bo potreboval kmalu.

VZORCNO PISMO: Od staršev do učitelja

Uporabite to uvodno pismo otrokovega učitelja kot osnovo za izdelavo svojega.

Draga gospa Smith:

Moj sin Eric bo letos v vašem razredu. Rad bi vam povedal nekaj o njem, da bi pomagal, da se leto dobro zažene.

Eric ima motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti ali ADHD. Kot starš pričakujem, da se bo moj otrok v šoli in povsod drugje obnašal sprejemljivo. Vendar sem moral spoznati, da je določeno vedenje značilno za ADHD. Nekatera od teh vedenj so morda moteča, vendar se Eric ne trudi biti "slab." Namesto tega se odziva na težave in primanjkljaje, ki so posledica njegove motnje.

V zadnjih nekaj letih sem skupaj z njegovimi učitelji sodeloval pri iskanju strategij, kako pomagati. Ker je Eric hiperaktiven, težko težko dolgo sede. Če mu dovoli, da hodi ali stoji, medtem ko dela, in zagotavlja kratke odmore med poukom, mu zmanjšanje fidgetinga. Rad bi vodil naročila za vas! Tudi Eric se zlahka moti in bi imel koristi od zasebnega signala - morda udarjanja po rami -, da bi ga opomnil, naj se udeleži svojega dela.

Ericov učni slog se lahko razlikuje od stila drugih učencev v razredu. Težko sledi ustnim navodilom; napisano bi bilo bolje. Deluje počasi in pogosto ima težave pri zaključku nalog. Če mu je dodeljen čas, pa lahko dobro dela.

Eric je navdušen nad šolo in si želi delati dobro. Upam, da boste med vodenjem pouka upoštevali njegove potrebe in sprejemali - ali dopuščali - njegovo vedenje, ko boste le lahko. Veselim se tesnega sodelovanja z vami, da pomagam Ericu, da se kar najbolje potrudi. Če želite, lahko dam dodatne informacije o ADHD ali o svojem otroku.

Lep pozdrav,
Ericova mama in oče

VZORCNO PISMO: Od študenta do učitelja

Tukaj je vzorčno pismo "spoznavanje mene" od 11-letnika do novega učitelja šestega razreda.

Draga gospa Smith,

Mama in oče sta me prosila, naj ti napišem pismo, da se predstavim. Čeprav imam ADHD, mislim, da sem precej pameten otrok. V šoli se še vedno trudim izboljšati. Najbolj se trudim, da v razredu poslušam bolj kot da ne zaspim, ko je dolgočasno. Vadim tudi, da ne zamegljujem. Moj učitelj lani ni nikoli obupal nad mano. Ko sem bila dobra, je bila res ponosna name. Počasi sem se tega bolj zavedala, nato pa sem se spremenila.

Da bi se najbolje učil, rad poiščem naravnost. Ne maram veliko primerov. Povejte mi, kako deluje, če bom ne razumel, bom postavil par vprašanj, kako to storiti. Najbolje je, če mi pomagaš tam in tam in ne počakam do šole. Do takrat bom pozabil, kaj me je tako zmedlo.

Vsako leto je približno pripravljeno na naslednje leto. Torej se obesim tam in ga vzamem vsak dan.

Zelo resnično tvoj,
Eric

Posodobljeno 2. novembra 2019