Kako izpolniti velik papir

Vaš otrok z ADHD je približno en mesec v šolskem letu in se spoprijatelji z rutino, novimi učitelji in različnimi razredi. Dobro mu gre - sledite matematičnim pregledom in branju. Toda zdaj učitelj vrže krivuljo, za katero ste vedeli, da prihaja - prvi dolg raziskovalni članek.

Medeni mesec je končan! Želite, da bo vaš otrok naredil odličen prvi vtis z upravljanjem te dolge naloge. Toda kje začnete vi in ​​vaš otrok? Nehajte skrbeti. Naj upoštevajo te preproste korake:

Organizacija je ključna

1. Izberite temo, v kateri bodo uživali.
Če gre pri recimo za kite, naj otrok izbere vrsto, ki jih zanima - grba, orka, modra. Lažje je pisati o nečem, kar se jim zdi zanimivo ali o čemer že nekaj vedo.

2. Prosite, da primejo tri koščke papirja in jih označijo z naslednjimi naslovi:
"Kaj vem", "Kaj se moram naučiti" in "Vizualni podatki, ki so priloženi pisnemu poročilu."

3. Naj zapišejo njegove misli pod vsak naslov.
Če ADHD ali ADD ovira njihovo osredotočenost, pomembno je, da ideje odstranijo iz svojih možganov in jih zapišejo na papir, preden jih izgubijo.

[Prosti vir: 18 pisnih trikov za študente z ADHD]

4. Poiščite namizni koledar, ki na prvi pogled prikaže cel mesec.
Z različnimi barvnimi označevalci naj narišejo zvezdo naslednji dan, ko začnejo z dodelitvijo, in zvezdo naslednji dan, ko zapade papir. Prečrtajte vse dni, ko ne bodo mogli delati poročila zaradi drugih obveznosti, nato pa preštejte preostale dni do datuma zapadlosti. Število delovnih dni razdelite na tri tedne.

Prvi teden

Otroka prosite, da gre v lokalno knjižnico, si poišče knjige s knjigami, se prijavi v internet in zbere čim več informacij o njegovi temi.

Naj začnejo s posnemanjem knjig in revij, ki so jih zbrali tistega prvega dne - brez zapiskov. Iščejo spodbudne ideje.

Koristni namig: Če potrebujejo vizualno pomoč, da osredotočijo svoja prizadevanja, naj na krožnik narišejo krog in označite jo kot "grbast kit". Iz nje razširite črte in vsakega govorite s tematskim področjem, ki ga želijo pokrivati. Na primer, ena vrstica je lahko označena z "Fizične lastnosti", druga pa "Lokacija in migracije."

[Prosti prenos: Orodja za učenje, ki izboljšujejo storilnost, branje in pisanje]

Svoje številne ideje razvrstite v pet, šest ali sedem tem, ki jih želijo zajeti v poročilu. Tako lahko na primer na primer o kitu vključujejo fizične lastnosti, hrano, parjenje in potomstvo, lokacijo in migracije, ogrožene ali ne, zanimiva dejstva.

Teden je treba porabiti za izdelavo seznama materialov, ki jih bodo potrebovali za poseben projekt - plakatna plošča, lepilo, fotografije kitov in podobno - ter njihovo nakup. Odložite to za zdaj; uporabili jih bodo v tretjem tednu.

Koristni namig: Ko se vaš otrok vrne domov iz šole, jih prosite, da na poročilo o raziskavi porabijo 20–30 minut na dan, kot bi bilo Domača naloga. Če projekt razdelijo na manjše koščke, postane delo bolj obvladljivo.

Drugi teden

Z uporabo različnih barvnih indeksnih kartic za vsako temo - zelene za fizične lastnosti in rdeče za hrano - recimo - vaš otrok naj prebere zbrano gradivo in na eno kartico zapiše eno dejstvo. (Otroci v sedmem in osmem razredu lahko na eni kartici dobijo več dejstev.) Naj dejstvo zajamejo v preprostem stavku z uporabo lastnih besed. Na primer, pod kategorijo Hrana bi lahko napisali: "Orka kita poje tisoč funtov kril vsak dan."

Koristni namig: Če potrebujejo večji prostor za pisanje, uporabite podložen papir v vezavi z barvnimi delilniki, da ločite tematska področja. Barvni zavihki bodo olajšali prehajanje iz ene teme v drugo, saj zapišejo dodatna dejstva.

Vsako kategorijo kartic postavite v svoj predalček za čevlje, tako da bodo vse informacije v zvezi s to temo na dosegu roke. Vse zelene karte bodo šle v eno polje in tako naprej.

Na poseben list papirja naj otrok zapiše seznam knjig / avtorjev in gradiva, ki ga je uporabil. Bibliografija je običajno del poročila o raziskavi - in če ne, bo učitelj navdušil.

Koristni namig: Vključite kartice za uvodne in zaključne odstavke za vsako tematsko področje.

Tretji teden

Ko delate z enim škatlama za čevlje, bi moral vaš otrok vse kartice položiti na mizo, skupaj zalepiti podobne podatke in oštevilčiti vsak paket kartic. Na primer, pod "Hrana" bi lahko združili informacije o krilu in majhnih ribah, ki jih orke pojedo blizu površja oceana. Druga skupina so lahko večje ribe, ki jih orke porabijo, in kako globoko se morajo potapljati, da jih lovijo.

Natipkajte jih ali napišite grobo osnutek s oštevilčenih papirnatih kartic. Vsaka skupina postane odstavek v raziskovalnem dokumentu.

Preberite grobi osnutek, da se prepričate, ali so informacije jasno in smiselno organizirane. To je tudi pravi čas za preverjanje napačnih črkovanj in ločil. Medtem ko lektorirate, lahko naredijo barvito naslovnico, ki vključuje naslov, njihovo ime in datum.

Ko bodo ponovno napisali končni osnutek pisnega poročila, bodo lahko začeli delati na zabavnem delu - vizualnih delih.

OK, naredili so! Izbrali so temo, zbrali in organizirali tono informacij ter ustvarili čudovito informativno poročilo. Zdaj vam ostane le še, da se usedete in počakate na oceno. Kar bo nedvomno A.

[Prosti viri: Veliki seznam virov šole ADHD iz ADDitude]

Posodobljeno 29. oktobra 2019