Nagrajevanje dobrega vedenja pri otrocih z ADHD v razredu

Ena najboljših strategij za motivacijo študentov je uporaba „socialnih ojačevalcev“. Nadomestka ni za opažanje, kdaj so študentje dobri, in to vedenje krepijo s specifičnim, opisnim, iskrenim pohvale. Študenti z motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti (ADHD) dobijo veliko pozornosti učiteljev in vrstnikov zaradi kršitve vedenja in kršenja pravil.

Pomembno je biti pozoren, kadar se primerno obnašajo. Poskusite študentom zagotoviti trikrat več pozitivne pozornosti in komentarjev kot negativne povratne informacije. Tukaj je pet načinov:

1. Govori.

Povejte učencu, kaj je dobro opravil v učilnici. Recite: "Victor, tako dobro si opravil delo in si ostal s skupino" ali "Vidim, da je Marcus na svojem stolu, obrnjen naprej, s svojo knjigo odprto na pravo stran. Lepo delo slediti navodilom. "

2. Zapiši.

Za starejše učence, ki jih je morda nerodno pohvaliti pred vrstniki, na njegovo mizo pred ali po pouku zlepite beležko ali jo pošljite po pošti ali pošljite e-pošto njemu in njegovim staršem.

3. Najavi.

Študentje, ki jim pozornost ne zameri, lahko za svoje dosežke izstopajo javno: s priznanjem na podelitvi nagrad skupščino, prejemanje zvezd Zvezde dneva ali študenta tedna ali posebne pohvale, ki se oddajajo po šoli domofon.

4. Podelite nagrade za dejavnosti.

Študenti z ADHD potrebujejo priložnost, da zaslužijo nagrado za udeležbo več kot drugi otroci. Pogosto zamudijo skupinske dejavnosti, ker so zaposleni s poskusom izpolnjevanja nedokončanih nalog. Poiščite načine, kako zagotoviti podporo in nastanitev, s pomočjo katere se bodo študenti ujeli pri svojem delu, da se bodo lahko pridružili svojim vrstnikom. Nekatere nagrade lahko vključujejo poslušanje glasbe, ki jo učenci izberejo v učilnici, sladoled, kokice ali drugo zabava na pizzi ali priložnost za oddih, zaženite nekaj krogov, zaplešite ob pesmi ali preživite nekaj časa v igrišče.

5. Podarite materialne nagrade.

Ponudba učencem za dobro delo v razredu pogosto poveča njihovo uspešnost. Posebni svinčniki, flomastri ali mape; užitne dobrote; ali brezplačne vstopnice za šolske plese, koncerte ali športne prireditve so dobra izbira.

Prilagojeno z dovoljenjem s strani sandrarief.com in Kako doseči in poučiti otroke z ADD / ADHD, Druga izdaja, Avtorske pravice 2005 Sandra F. Rief.

Posodobljeno 19. aprila 2017