"Mama je vedno obravnavala ADHD kot razliko, ne kot pomanjkljivost."

Razred Cotillion je bila ideja moje mame.

Sem v sedmem razredu in ga. Proso se ne drži, da nas uči valčka. Ko začne povezovati fante in dekleta, tečem do konca proge. Predvidevam, da ji bo zmanjkalo deklet, še preden me bo doletela, in rešila me bo agonije plesa. Ne čisto. Kar naenkrat jo slišim reči: "Blake, ker ni več mladih gospe, z mano boš valček!"

Ne morem reči, da sem kdaj ljubil Cotilliona, vendar sem ugotovil, da je tako razred socialnih veščin, klub za domače naloge in učenje dela z učitelji - je bilo del mojega materinskega načrta, ki mi je pomagal, da se naučim, kako delovati z motnjo hiperaktivnosti zaradi pomanjkanja pozornosti (ADHD). Moja mama je bila moj največji podpornik in najboljša učiteljica. Tu je nekaj lekcij, ki me je naučila zunaj učilnice, ki so mi tako zelo pomagale.

Prepoznavanje izrazov in učenje socialnih namigov

Mama me je v peti razred vpisala v razred socialnih veščin do pomagaj mi prebrati izraze obraza. Vsi lahko berejo izraze, morda razmišljate, vendar to ne velja za otroke in odrasle z ADHD.

Morala sem se naučiti prepoznati, kdaj je kdo jezen, siten, nestrpen ali presenečen. Razred tudi naučil me je, da čakam svoj red in ne prekinjam ko drugi govorijo. Kot rezultat tega razreda sem postal veliko boljši pri prijateljstvu in obnašanju sebe v šoli.

[Brezplačni delovni list: Kaj želim, da so moji učitelji vedeli]

Pridružitev klubu domačih nalog

Ko ste neorganizirani študent z ADHD, lahko preprosto zamudite nalogo, ker ni bila zapisana v vašem načrtovalcu, ne pozanimajte se o nekaterih odgovorih na izpitu, ker ste izgubili zapiske ali slučajno bili nesramni do prijateljev, tako da ste jih pozabili spoznati na kosilo.

Moja mama je to spoznala in že zgodaj prevzela svoj dnevni načrt. Vsak dan po šoli je nameščala mene in mojo sestro za kuhinjsko mizo Klub domačih nalog. Pomagala nam bo pripraviti orise, ponuditi nasvete in preveriti naše naloge.

Ko sem postopoma prevzel nadzor nad svojim urnikom v srednji šoli, sem se naučil logike njenih dejanj. Še vedno uporabljam strategijo študija, ki jo me je naučila mama. Nekaj ​​dni pred testom preverim ustrezna poglavja, jih razdelim v načrt študija, zberem svoje zapiske (in poiščem manjkajoče) in se držim študijskega urnika. Spomnim se tudi, da sem jedla a visoko beljakovinski zajtrk na izpitni dan, čeprav obrok iz kafeterije ne more vsebovati sveče za mamine specialitetne jutranje jajce in šunko.

[Zakaj je pohvala tako pomembna za naše otroke]

Druženje z mojimi učitelji

Ne, ne mislim določiti datumov predvajanja. Otroci z ADHD učitelji pogosto ne razumejo dobro, ker si sami ne pojasnimo v celoti ali se zavzemamo za to, ko smo krivično krivi.

Spominjam se, ko je bila moja pomočnica direktorice, ga. Sullivan, se mi je zdelo, da uporabljam svoj pramen za snemanje kamenčkov na druge učence. Pravzaprav sem streljal kamenčke, da bi gledal njihove poti. (Eden izmed mojih hobijev je bil takrat izdelovanje raket, vzorci letenja pa so me zanimali.) Mama je govorila z gospo. Sullivan, vendar mi je rekla, da bom v prihodnosti govoril zase. "Z ljudmi se moraš pogovoriti, Blake, in svojo zadevo logično predstaviti, tako da ti razumejo, kaj se dogaja v tvojih mislih. Po drugi strani pa morate razumeti, zakaj so zaskrbljeni. " To je nasvet, ki mu sledim že večkrat.

Moja mati je vedno obravnavala ADHD kot razliko, ne kot pomanjkljivost, kot nekaj, kar je bilo treba obvladati, da sem lahko prešel na dobre stvari. Danes pridem tja zaradi njenih let podpore, modrosti in seveda ljubezni. Hvala mama.

Posodobljeno 24. aprila 2018