Tvoj korak: "Kako učitelji delajo z otrokom in ne proti njemu?"

DODATEK je vprašal: "Kako učitelji delajo z otrokom in ne proti njemu?"

> Bodite čim bolj prijazni in se pogosto udeležite šolskih dejavnosti. Šola težko ne pomaga vašemu otroku, če ste starš, ki šoli vedno pomaga. -Tara, Washington

> V srednji šoli imamo dva najstnika z ADHD in z učitelji najbolje sodelujemo, kadar komunikacijske linije ohranjamo odprte. Prosimo za njihovo pomoč pri obravnavanju potreb naših otrok in jim tudi sporočamo, kaj počnemo doma, da pomagamo svojim otrokom. Prosimo za njihove predloge, ki bi nam pomagali pri učinkovitem sodelovanju. Zavedamo se, da potrebe naših otrok od njih zahtevajo dodaten čas in trud, in zagotovo se jim zahvaljujemo. -An DODATEK Bralec

> Učitelj in jaz delimo informacije, kar nas je zbližalo. Uporabljamo kartico vedenja to gre od doma do šole in vsak dan nazaj. Učiteljem pošiljam nasvete za poučevanje s spletnih strani, za katere menim, da so koristni. -Mary, New York

> Mislim, da bi sodelovali z učiteljem, ne da bi od njega ali nje pričakovali, da bo opravil starše,

je najučinkovitejši pristop. Pomoč otroku je skupinsko prizadevanje. -Julia, Connecticut

> Pohvalim učitelje svojega otroka čim pogosteje. Tako nas kot našega otroka ohranja na svojem radarju in jim daje tudi prepotrebno spodbudo. -Leslie, Illinois

> Učiteljico svojega otroka sem vprašal, kaj ji dela v učilnici, in iste strategije uporabljam doma.-An DODATEK Bralec

> Jaz priznati težave, s katerimi se srečujejo učitelji pri upravljanju vedno večjih razredov in Izražam hvaležnost za trud, ki ga vložijo, da razumeta in sprejmejo svojega otroka.-Doug, Kalifornija

> Sodelujte pri razvijanju razumevanja vašega otroka z učiteljem. Moj srednješolec je pameten in svoje delo konča pred ostalimi v razredu. Njegovi učitelji so ga vodili v pisarno, da gorijo z energijo. Če kosilo konča pred vsemi drugimi, mu trenerji dovolijo, da gre v telovadnico in igra košarko ali dviguje uteži. Vadba osredotoča njegove možgane. -Amy, Virginia

> Ker je moj sin svetel in se dobro uči, nekateri učitelji pozabijo, kako trdo dela. Včasih učitelj hitro opomni na osnove ADHD ali Aspergerjeve diagnoze, da se lahko osredotoči in bodite bolj pozitivni pri prizadevanju za rešitev. -An DODATEK Bralec

> Učitelje pokličem po njihovih imenih. Ruši pregrado med starši in učitelji spodbuja odprto razpravo in partnerstvo. Učitelje tudi nagradim s čim večkrat zahvalo. -Karen, Severna Karolina

> Povejte učitelju o svojem otroku v začetku leta in / ali srečanje z učiteljem, da bi razložil, kaj je delovalo za vašega otroka, pomaga. -Jim, Kalifornija

> Če učitelj to čuti vsi smo v isti ekipi, večja je verjetnost, da bo prešla dodatno miljo do mojega sina. V naši mali katoliški šoli imamo namenjene in negovane učitelje, ki z njim delajo vsak dan. Vedo, da se trudi. -Krista, Connecticut

> Učiteljem pošiljam pozitivne povratne informacije. Včasih učitelji, ki sprejmejo vašega otroka, in jih spodbudijo, dosežejo boljše rezultate kot poskusi spremeniti učitelja, ki morda ne razume ADHD. -An DODATEK Bralec

> Na vse sestanke učiteljev prinesem prigrizek - običajno smoothie ali piškote. Učitelji to cenijo in to sestanek dobro začne. -Sarah, Severna Karolina

> Sprejemam uporabne članke iz DODATEK učiteljem. To kaže, da smo dejavni pri pomoči hčerki. -R., Alberta

Imate kakšne nasvete o delu z učitelji? Dajte jih v skupno rabo ADHD v šoli podporna skupina na ADDConnect.

Posodobljeno 18. aprila 2013