Kako pomagati pri učenju pri vseh vrstah učencev

To vemo ne vsi se učijo na enak način. Nekateri otroci so močnejši vizualni učenci ali slušni učenci; drugi raje informacije predstavljajo s taktilnim (dotikalnim) in kinesttičnim (gibalnim) pristopom. Večina otrok uporablja kombinacijo slogov za uspeh v šoli, vendar se pri uporabi lahko naučijo in obdržijo več strategije, ki izkoristijo svoje prednosti. Tukaj so strategije za vsak slog učenja:

Za vizualne učence

> grafični organizatorji, zemljevidi, grafikoni, knjige, flash kartice, orisi

> pisna navodila (vključno s slikami)

> modeli, ilustracije, posnetki

> video posnetki, multimedijske predstavitve

> pas, diagramiranje, barvno poudarjanje

Za slušne učence

> ustna navodila in razlage

> glasba (ritem, ritem, melodija za okrepitev informacij)

> rime / verzi / pesmi

> razpravljanje, pripovedovanje zgodb, brainstorming

> sodelovalno učenje (delo s partnerjem / majhno skupino)

> avdio knjige, poslušanje

> govora, razprav, ustnih izpitov in poročil

Za taktilne / kinestetične učence

> predmeti na dotik (manipulativni pripomočki, rekviziti)

> gradbeništvo, gradbeništvo, laboratoriji, umetnost in obrt

> praktična tehnologija in pripomočki

> igranje, igranje vlog, simulacije

> pogoste priložnosti za gibanje

> recitirajte, vadite, se učite med gibanjem (na kolesu, hoji, poskakovanju žoge)

> aktivne učne igre, ples, terenski izleti

Prirejeno iz Kako doseči in poučiti otroke z ADD / ADHD, Druga izdaja, avtorske pravice 2005, avtorice Sandra F. Rief.

Posodobljeno 2. novembra 2019