Vaš otrok verjetno ima ADHD. Kaj pa zdaj?

Vaš otrok je v osnovni šoli. Zadnje leto ali približno toliko časa ste na konferencah za starše in učitelje slišali, da je vaš otrok "čudaški". Težko je držati roke zase. Pogosto vstaja s sedeža. To se dogaja dosledno; nihče več ne bije okoli grma: čas je za oceno ADHD. Ampak kam greš od tod? S kom se posvetujete? Kdo lahko prepozna simptomi ADHD pri otrocih in diagnosticirati ADHD? In kar je najpomembneje, kako lahko s pomočjo diagnoze pomagate svojemu otroku?

Ko si dovolite, da vidite, da "nekaj" ni v redu, potrebujete nekaj časa, da prebavite in predelate. Nato raziskujete. Nato se pogovorite z nekom, ki mu zaupate, in nato ugotovite naslednji korak. Del postopka je, da se prepustiš nekaterim od svojih pričakovanj do otroka in tudi družine. To je del postopka; prosim, ne bodite naporni do sebe, če vam vzame nekaj časa, da vse to smiselno sprejmete in sprejmete.

Za začetek imate na voljo nekaj možnosti. Lahko se obrnete na nevrologa ali na razvojnega pediatra. Vsak vam lahko postavi diagnozo, vendar boste imeli malo dodatnih informacij. Mogoče je to vse, kar potrebujete, da pridobite načrt namestitve 504, tako da je to morda dobra začetna pot.

Drugič, poiskati morate psihologa, ki bo ocenil vašega otroka s pomočjo psiholoških (IQ), izobraževalnih (dosežkov) in ocenjevalnih funkcij izvajalcev. Psihološka ocena vam daje oceno kognitivnih prednosti in slabosti vašega otroka, medtem ko je vzgojna evalvacija upošteva akademsko delovanje vašega otroka na področjih, kot so pisanje, črkovanje, matematika, bralno razumevanje, itd. Preizkusi izvajalskega delovanja si bodo ogledali nadzor impulzov, kognitivno fleksibilnost, reševanje problemov ter učenje in spomin.

Psiholog lahko sprejme vse te podatke in vam pomaga razumeti otrokovo učenje profil ali kako vaš otrok prevzema nove informacije, jih hrani in dokazuje razumevanje in učenje. Te informacije vam bodo zelo enostavno ustvarile načrt posredovanja in napotitve (I&RS), 504 nastanitveni načrt ali individualizirani izobraževalni načrt (IEP). Tako boste tudi ugotovili, ali bo vaš otrok potreboval daljši čas ali majhno skupino skrb za standardizirano testiranje v državi, kar je še en pomemben element otrokovega otroka izobraževanje.

Informacije, pridobljene s temeljitim psiho-vzgojnim ocenjevanjem, vam bodo pomagale, da boste otroku pomagali doma, ko dela na domačih nalogah ali projektih ali celo pri poskusu, da bi se spoprijel z opravili. Če je vaš otrok vizualno-prostorski učenec, ne boste na primer uporabljali zapiskov, s katerimi boste otroku pomagali pri učenju njegove tabele za množenje. Namesto tega boste ustvarili veliko tablo za plakate in mu pomagali najti vzorce in bližnjice.

Dolgoročno bo vaš otrok razumel svoj stil učenja in se lahko zavzemal zase. Na primer, lahko prosi, da sedi pred učilnico, v bližini učitelja ali stran od vrat ali oken. Lahko tudi zaprosi za preizkus v drugi sobi, če je učilnica preveč moteča. To pomaga tudi pri gradnji sprejetosti in samozavesti.
Na splošno, če sumite, da ima vaš otrok ADHD, pridobite več informacij kot manj, saj vam bodo to najbolj koristile, vašemu otroku in otrokovemu učitelju.

Posodobljeno 15. septembra 2017