V: Moja najstnica želi prijatelje "Cool Kid" ali pa jih sploh ni

December 23, 2020 18:23 | Sklepati Prijateljstva
click fraud protection

Justin je bil nadarjen srednješolski športnik. Toda pri 16 letih ni imel prijateljev - in starši so bili zaskrbljeni. Ko sem prvič srečal Justina, je bilo jasno, da ima kaj Social Thinking® ustvarjalka Michelle Garcia Winner imenuje "izzive socialnega učenja". Za razliko od vrstnikov iste starosti se socialnih informacij ni učil intuitivno - pogost izziv za mladostnike z ADHD.

Kljub svoji razširjenosti so socialni izzivi ena najbolj napačno razumljenih tem na področju ADHD in duševnega zdravja. V zvezi s pomočjo obstaja veliko napačnih predstav otroci z ADHD socialno izboljšati. V prvi vrsti sem Justinovi družini poudaril, da so izzivi socialnega učenja učno vprašanje, ne vprašanje duševnega zdravja.

Zgodovina družbenih izzivov

Justinova družbena zgodovina je sledila znani poti:

V 5th razreda, sošolci in soigralci začeli izključevati Justina iz družabnih izletov.

V Srednja šola, Justin je lahko sklenil prijateljstva s soigralci iz drugih osnovnih šol, vendar so bili ti odnosi pogosto kratkotrajni. Terapevt je priporočil skupino za socialne veščine v bližini. Justinova mama je ugotovila, da imajo drugi otroci v skupini veliko bolj izrazite izzive kot Justin. Še več, skupina ni obravnavala bistvenih učnih vprašanj, povezanih z njimi

instagram viewer
izzivi socialnega učenja.

Justin je šel skozi srednjo šolo in se poskušal navezati na "priljubljene otroke", od katerih so mnogi igrali v njegovih športnih ekipah, vendar ga ti fantje niso nikoli vključevali. Justin je to vedel, vendar je še naprej poskušal.

[Prenesite ta brezplačni vodnik prijateljstva za otroke z ADHD]

Od začetka srednje šole več kot eno leto prej je imel Justin dve samo dve srečanji - in to samo zato, ker je nekaj fantov povabil na tekmo NBA.

»Zdaj je šel skozi srednjo šolo, 9 letth razred in se mi zdi, da bo kmalu šel skozi 10th razred brez prijateljev, brez vabil, «mi je povedala njegova mama. »Nekateri fantje so se obrnili na Justina in so se želeli z njim spoprijateljiti, toda Justin jih imenuje čudne ali piflarje, ker v njegovih očeh niso‘ kul ’. Mislim, da misli, da kdor ni v priljubljeni skupini, ni vreden svojega časa. Pojasnim mu, da če nihče drug ne seže, naj izkoristi ta povabila, vendar ne. Ali je kul otroci ali nihče zanj. Zdi se, da Justin ne razume, da nikoli ne bo v priljubljeni množici; ne bo sprejel. Ima priložnost za prijateljstva; samo misli, da ti otroci niso dovolj kul zanj. "

Odstranjevanje sramu iz družbenih izzivov

V svoji karieri poznam več "Justinov" - fantje z ADHD ki se soočajo z izzivi socialnega učenja, so neprilagodljivi in ​​so tudi elitistični glede ljudi, s katerimi se družijo. To ni dobra kombinacija, ker po mojih izkušnjah večina vsak vikend sedi sama doma.

Ko sem spoznal Justina, sem počel to, kar počnem z vsemi otroki, ki se soočajo z izzivi socialnega učenja: dal sem mu kontekst, ki mu je pomagal razumeti, kako ADHD možgani naredi "učenje socialnega" bolj zapleteno. Tako kot se otrok z učnimi težavami težko bori za učenje matematike ali branja, je njegov ADHD otežil razumevanje družbenega znanja. Dajem kontekst za izzive socialnega učenja, ker se pri mnogih fantih sramuje zaradi težav pri povezovanju s sovrstniki in ker nihče nikoli ne pojasni, zakaj se to zgodi.

[Preberite to naprej: Aplikacije, ki povečujejo socialne spretnosti]

Kadar delam z otroki, ki imajo mentaliteto "kul otroci ali nihče", stvari ne sladkam. Obravnavam dejstvo, da jim njihova togost in elitističen odnos preprečujeta, da bi sklepali prijateljstva z otroki, ki bi bili željni in zvesti prijatelji.

“Lahko greš skozi preostanek Srednja šola čakate, da vas priljubljeni otroci nekam povabijo, kar se še 6 let ni zgodilo, ali pa se odločite, da bodo vaši možgani bolj prilagodljivi, in si rečete: To se ne dogaja, moram naprej in najti otroke, ki me bodo cenili takšnega, kot sem, «Sem rekel Justinu. »Najpomembnejše, kar želim, da razumete, je, da obstajajo otroci, ki želijo biti prijatelji z vami in se boste morali potruditi, da z njimi gojite prijateljstva. Pri tem vam lahko pomagam, če je to tisto, kar želite. Če vas to ne zanima, je v redu, toda mislim, da bi bilo žalostno, če bi šli skozi preostalo srednjo šolo v upanju, da vas bodo sčasoma tudi priljubljeni otroci vključili. "

Na našo naslednjo sejo teden dni kasneje je vstopil Justin in rekel: "V redu. Samo povej mi, kaj naj storim. " Očitno je moje sporočilo odmevalo dovolj, da je bil pripravljen biti bolj prilagodljiv.

Kako je Justin začel prijateljevati

Da bi Justin ustvaril smiselna prijateljstva, je najprej moral razviti tri pomembne veščine:

  • zajemanje perspektive - razumevanje misli / občutkov drugih in razumevanje, kako naletite na druge
  • v zvezi s čustvenimi izkušnjami drugih - odziv na način, ki kaže, da se lahko povežete z izkušnjami / čustvi drugih, pa tudi s smislom za humor
  • izkazovanje zanimanja za druge in korake delovanja družbene izvršne oblasti, povezane z gojenjem in vzdrževanje prijateljstev - doseganje, priprava načrta za skupnost, pogostost komunikacije prek digitalne komunikacije

Ko je Justin razvil prijateljstvo s fantom, ki se je prvo leto poskušal sprijateljiti, mi je poročal, da je to spoznal drugi fant bi bil zvest prijatelj, s katerim bi delil skupne interese, kljub dejstvu, da ta fant ni bil v nobenem Justinovem športu ekipe. Ko sem delal z Justinom, je postalo zelo očitno, da se je začel bolje počutiti do sebe, ko se je počutil socialno povezan.

Čeprav bi Justina lahko šteli za "zgodbo o uspehu", sem sodeloval tudi z nekaterimi fanti, ki so že dosegli "Prelomna točka neprilagodljivosti." Postali so tako neprilagodljivi, da niso dovzetni za sprejemanje pomoč. (To se ponavadi zgodi, ko dozorijo in z naravnimi posledicami spoznajo, da je njihova neprilagodljivost škodila.)

Če se vaš sin ali hči socialno bori, vendar ima mentaliteto "kul otroci ali nihče", potrebujejo sočutno poštenost in pomoč "Učenje socialnega." Nikoli ni prepozno za izboljšanje socialnih veščin, vendar izboljšanje prihaja počasi, zato ne odlašajte s prvim korak.

Cool Kids in ADHD: naslednji koraki

  • Pazi:10 najboljših manifestacij ADHD pri dečkih
  • Razumeti:Bo moj otrok kdaj imel najboljšega prijatelja?
  • Preberite: Kako sprijazniti: Vodnik za otroke z ADHD (in tudi njihove starše)

PODPIRAJ DODAJ
Hvala, ker ste prebrali ADDitude. Da bi podprli naše poslanstvo zagotavljanja izobraževanja in podpore za ADHD, prosimo, razmislite o naročnini. Vaše bralstvo in podpora vam pomagata omogočiti našo vsebino in doseganje. Hvala vam.

Posodobljeno 23. decembra 2020

Od leta 1998 milijoni staršev in odraslih zaupajo strokovnim smernicam in podpori ADDitude za boljše življenje z ADHD in s tem povezanimi razmerami duševnega zdravja. Naše poslanstvo je biti vaš zaupanja vreden svetovalec, neomajen vir razumevanja in vodenja na poti do dobrega počutja.

Pridobite brezplačno izdajo in brezplačno e-knjigo ADDitude ter prihranite 42% cene kritja.