Iskanje prave šole za vašega otroka s posebnimi potrebami
Tukaj je nekaj vprašanj, ki si jih želite zastaviti ob obisku šol, da bi našli pravo šolo za svojega otroka s posebnimi izobraževalnimi potrebami.
Natančna vprašanja, ki jih boste zastavili, bodo odvisna od vašega otroka in tudi od vaših pomislekov. Spodnji seznam vprašanj vam daje nekaj idej in seveda lahko dodate svoja vprašanja. Ponavadi je dobro, da pred obiskom v šoli dobro premislite, kaj vse morate izvedeti. Pogosto pomaga to govoriti s partnerjem, prijateljem ali strokovnjakom. Lokalna služba za starševsko partnerstvo v Združenem kraljestvu vam bo pomagala razmisliti o vprašanjih, ki so za vas in vašega otroka najpomembnejša.
Vprašanja, ki jih morate zastaviti v šolah za otroke s posebnimi potrebami
A) Šolsko osebje
- Kakšno usposabljanje s posebnimi izobraževalnimi potrebami so imeli učitelji?
- So imeli učitelji izkušnje s posebnimi potrebami mojega otroka?
- Koliko učnih asistentov je v šoli?
- Kakšno usposabljanje imajo asistenti za poučevanje?
- So šolski uslužbenci pozitivni ali zaskrbljeni zaradi poučevanja otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami?
B) Poučevanje in podpora
- Ali asistenti delajo s posameznimi otroki, majhnimi skupinami ali celotnim razredom?
- Koliko dodatne podpore bi dobil moj otrok?
- Ali učitelji ali učni asistenti umaknejo otroke na nekatere lekcije?
- Imate komplete za nekatere ali vse predmete?
- Kako organizirate domače naloge?
C) Otroci
- Koliko otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami je v šoli?
- Koliko otrok bi bilo v razredu mojega otroka?
- Kateri učni načrt (lekcije) bo moj otrok na voljo?
- Kako bi spremljali napredek mojega otroka?
D) Strokovna podpora
- Kaj počne SENCO (koordinator za posebne potrebe v izobraževanju)?
- Ali obstajajo kakšni specialni učitelji, ki obiskujejo šolo?
- Ali v šoli obiščejo kateri koli govorni in jezikovni terapevti?
- Ali drugi terapevti, npr. fizioterapevti obiskujejo šolo?
- Ali je v šoli šolska sestra?
- Ali lahko shranite in dajete zdravila v šoli?
E) Gradbeništvo in oprema
- Ali so za mojega otroka dostopni vsi deli šole in razlogi?
- Ali imate kakšno specializirano opremo, npr. dvigala?
- Koliko računalnikov je v šoli?
F) Šolske politike
- Ali ima šola politiko vključevanja?
- Ali ima šola politiko vedenja?
- Ali ima šola politiko ADD / ADHD?
- Ali ima šola politiko zdravil? in kje se hranijo zdravila?
- Kako se ustrahovanje obvladuje v šoli?
- Kdo je upravljavec posebnih potreb?
- Kdo je matični guverner?
- Kdo je predsednik guvernerjev?
- Kako so starši vključeni v življenje šole?
G) obšolske dejavnosti
- Ali se moj otrok lahko udeležuje podšolskih klubov?
- Ali obstajajo počitniške playchemes ali studyschemes?
- Kakšni šolski izleti ali izleti so organizirani?
- Ali ni mogoče obiskati obšolskih dejavnosti, ki se jih moj otrok ni mogel udeležiti?
Poleg postavljanja vprašanj je na obisku v šoli še veliko drugih stvari:
- Kako srečni se zdijo otroci
- Ali se osebje, ki ga srečate, zdi vašemu otroku pozitivno
- Ali ima šola dobro vzdušje
- Ali je šola sama skrbela
- Ali se zdi, da osebje ceni starše
Po obisku boste potrebovali nekaj časa, da razmislite o vseh informacijah, ki jih imate, preden pridete na odločitev, ali je ta šola primerna za vašega otroka ali morate obiskati drugo šole. Na splošno je koristno, da se o tem pogovarjate z nekom drugim, partnerjem, prijateljem ali drugim staršem otroka s posebnimi vzgojnimi potrebami. Služba za starševsko partnerstvo je na voljo tudi za vas, da spregovorite o tem, kar ste izvedeli o šoli. Zavedati se morate, da osebje, ki deluje za lokalno izobraževalno upravo, ne more priporočiti določenih šol.
Naslednji: Nadaljnja študija o ADDerall
~ nazaj na domačo stran adders.org
~ članki o knjižnicah
~ vsi dodani / adhd članki
