Nova študija: Zdravila ADHD ne izboljšujejo hitrosti domačih nalog in rezultatov

3. oktober 2016

Razočaranje in tesnoba zaradi nočne bitke pri domačih nalogah je skoraj splošno mnenje med starši in učenci - zlasti tistimi z ADHD. Po težkem dnevu v šoli se otroci z ADHD razumljivo borijo, da se osredotočijo na domače naloge. Kot rezultat tega številne družine uporabljajo stimulanse z dolgotrajnim delovanjem, ki so namenjeni delovanju do 12 ur - od 8.00 ure do spanja. Toda zdaj majhna študija kaže, da zdravila z dolgotrajno delujočo ADHD morda niso tako koristna za domače naloge, kot je vedenjska terapija. V resnici je raziskava ugotovila, da zdravila absolutno ne vplivajo na stopnjo ali natančnost opravljanja domačih nalog, medtem ko je vedenjska terapija oboje izboljšala.

Študij, objavljeno 12. septembra v Časopis za svetovanje in klinično psihologijo, naključno dodeljenih 75 otrok, vpisanih v 8-tedenski program poletne šole, da bi prejemali vedenjsko terapijo, placebo ali dolgotrajno delovanje zdravila za stimulans, ki so jih jemali zjutraj, preden se je šolski dan začel ob 20. uri. Otroci, stari od 5 do 12 let, so bili formalno diagnosticirani z ADHD. Tisti, ki so jim bili dodeljeni zdravila, so dva tedna delali z zdravnikom, preden so se začele ocene učinkovitosti, da bi zagotovili, da jim je predpisal učinkovit odmerek za svoje simptome. Skupina z vedenjsko terapijo je prejela šest dvournih skupinskih sej, nato pa dve polurni individualni seji. Študija je trajala štiri tedne.

Skupina, ki je jemala stimulansno zdravilo, ni pokazala nobenega izboljšanja v primerjavi s skupino, ki jemala placebo raziskovalci so rekli - dejansko je večina študentov iz obeh skupin prejela povprečje F pri domači nalogi naloge. Po drugi strani je skupina, ki je prejemala vedenjsko terapijo, vsak večer opravila približno 10 do 13 odstotkov več težav z domačimi nalogami skupine zdravil in prejeli 8-odstotno stopnjo natančnosti kot ostali študenti v študiji - kar je pomenilo približno C povprečje.

„Vedenjski ukrepi so boljši od dolgotrajnih stimulativnih zdravil za izboljšanje uspešnosti domačih nalog pri otrocih z ADHD in stimulansna zdravila niso prispevala k učinkovitosti vedenjskega posega, "je vodilna avtorica študije Bretanja Merrill sklenjeno v elektronskem sporočilu na Reuters Health. "Pokazalo se je, da spodbujevalna zdravila z dolgotrajnim delovanjem ne pomagajo pri opravljanju domačih nalog, čeprav podjetja oglašujejo svojo uporabnost za čas domače naloge."

Raziskovalci so priznali omejitve študije, in sicer majhnost vzorca ter izziv ponovitve edinstvenih domačih nalog vsakega študenta. Težko je bilo tudi ugotoviti, ali stimulans zdravilo še deluje na vsakega otroka, saj se pri nekaterih bolnikih dolgotrajno delujejo stimulanti hitreje, kot pri drugih. Tumaini Rucker Coker, raziskovalec pediatrije iz UCLA, ki ni bil vključen v raziskavo, je domneval, da Študija morda ne bi omogočila dovolj zdravil, da bi jih otroci med zdravljenjem "pokrivali" Domača naloga.

"[Študija] ne kaže, da otrok ne potrebuje zdravil," je povedala v intervjuju za Reuters. "Lahko pa predlaga, da se ob večernih urah, ko se učinek zdravil razblini, vedenjski posegi bodo še pomembnejši, da bomo otroku pomagali skozi večerne domače naloge čas. "

Posodobljeno 5. aprila 2017