ADHD: Izzivi otrok. O, kakšna zabava !!!
Ali je v restavraciji vedno vaša družina, ki ji mali dragi odpira stresalnik soli, prelije kečap in potuje natakar, vas sramoti do te mere, da bi raje opravili koreninski kanal brez anestezije, kot pa tam? Ali vaš tike namenoma izvleče spodnjo škatlo z žitom na prodajnem mestu v trgovini, kar vam povzroča tako močno zadrego, da si resnično želite, da bi lahko izginili? Ali vaš dragi dragi vedno reče "NE!" se vam zdi, da bi samo gledali, kako se barva obraza spreminja, ko postajate vse bolj ogorčeni? Preberite si nekaj koristnih informacij in namigov.
Pogosto me starš kontaktira neokusno in razburjeno. "Zdi se, da Jill stori nasprotno od vsega, kar rečem," ali "Chris nikoli ne posluša. Pretvarja se, da me ne sliši, nato pa naredi, kar hoče, "pravijo. Kolikor razumem, je "zahteven" ali "težaven" otrok tisti, ki se v nekaj trenutkih dosledno ne odzove ali sproži ustrezno zahtevanega vedenja. Čeprav je vedenje teh otrok res težko rešiti, je treba upoštevati, da je treba spremeniti vedenje in ne otroka. V mnogih primerih se vedenje staršev zahteva prilagajanje, saj se tipično takšni vedenjski problemi pojavijo kot posledica manj kot idealnih interakcij med staršem in otrokom od zgodnje mladosti.
Oglejmo si, kaj neskladnost pomeni za različne starostne skupine. Pri majhnih otrocih (do 10 let) je neskladnost način, kako otrok poskuša razmejiti medosebne meje. Z drugimi besedami, otrok si prizadeva vzpostaviti občutek sebe kot ločenega od tistih okoli sebe, zlasti staršev. Najpomembneje je, da otrok zazna podporo tistim vedenjem, povezanim z neodvisnostjo, ki so primerna. Poleg tega majhni otroci preizkušajo meje svoje osebne moči za nadzor nad svojim svetom. To je povsem primerno; je tudi ključnega pomena za razvoj ustrezne samozavesti in občutka zaupanja.
Otrok, ki je starejši od 10 let (in še posebej tisti nadležni najstniki), začne otrok izzivati avtoriteto, ki je primerna in dodatno pomaga pri razvoju identitete in smeri prihodnost. Zato najstniki nenadoma postanejo vegetarijanci, postanejo politično aktivni, pogosto v neposrednem nasprotju s prepričanjem svojih staršev in poslušajte "grozno" glasbo (za razliko od tistih njihovih staršev, ki so odraščali ob poslušanju klasične glasbe, kot so Beatli, Rolling Stones in Led Zeppelin). To, kar mladostnik potrebuje, je pogosto implicitno prepričanje, da bo ljubljen, ne glede na njihov okus v glasbi, oblačilih ali fantih. Tako je neskladnost pogosto povezana s pomembnimi vprašanji življenjske dobe, ki so ključnega pomena za razvoj osebnosti in samozavesti. Pogosto se zdi, da je "težko" dejansko otrokovi ustrezni poskusi samoizražanja in učenja. Ponovno poudarjam, da je težava otrok, ampak njegov vedenjski vzorec, ki postane dosleden.
Na žalost današnji prezaposleni starši pogosto premalo opozorijo na pozitivno vedenje in namesto tega reagirajo le, ko se njihov otrok slabo obnaša. To pošilja sporočilo, da morajo otroci, da bi bili zaslišani ali priznani, storili nekaj negativnega, da bi pritegnili pozornost staršev. Poleg tega lahko otrok ob predpostavki, da potekajo zgoraj opisane razvojne naloge dobili napačno sporočilo - da ni sprejemljivo stremeti k neodvisnosti, preizkušati avtoritete, jemati tveganja. Pogosto je tudi (po mojem mnenju) zmotno prepričanje, da kazen deluje, tudi ko se otrok primerno obnaša starost (čeprav na to ni všeč staršu).
Seveda obstaja veliko načinov, kako se spoprijeti z vedenjem, ki se zdi težavno. Starši lahko uporabljajo ustrahovanje, kot je recimo "Fant! Ali ga boste dobili, ko mati pride domov! "Ali" Bolje bi bilo, ali mamica te ne bo imela več rada. " vrste odzivov ogrožajo otrokov občutek samozavesti in celo varnosti, če grozijo s fizičnim zastraševanjem ali zlorabo rabljen.
Druga pogosta negativna vrsta nadzora je uporaba krivde, da se otrok prisili, da dela, kar želi starš. Odgovori, kot so "ostal sem do tri ure zjutraj in to je zahvala, ki jo dobim?" ali "Voziš me zgodaj groba, "in mojega najljubšega. Devet mesecev sem te nosil pod srcem in tako me obravnavaš?" Takšne tehnike vedenjski nadzor otroka uči manipulacije in tega, kako doseči, kar hoče, ne da bi prevzel odgovornost in ne glede na to čustva drugih.
Po drugi strani pa asertiven, vendar pozitiven odziv staršev uči otroka, kako sprejeti odgovornost za svoje želje ob spoštovanju drugih ljudi. Izjave, kot so "Zavedam se, da bi radi šli ven in se igrali brez plašča, zunaj pa je hladno in želim si, da ga oblečete" ali vem da bi radi ostali pozno nocoj, vendar smo se prejšnji teden dogovorili, da je 8h pred vami, "pokažite različne primere komunikacijske veščine, kot so prevzemanje odgovornosti za lastne občutke (izjave "jaz") in nestrinjanje z drugimi, ne da bi bili nespoštljivo. Na splošno takšne izjave pomenijo samovrednost in krepitev samozavesti, čeprav je otrok takrat lahko jezen.
Tu je še nekaj nasvetov, kako staršem pomagati, da prevzamejo pozitivno odgovornost, ko postane otrok "izziv:"
- Posledice uporabe - V času, ko je treba razpravljati o posledicah, pozitivnih in negativnih, je treba razpravljati vsi so mirni in se nanesite ustrezno in takoj po tem, ko je vaš otrok razstavljen še posebej vedenja.
- Uporabljajte pozitivne izjave čim pogosteje.
- Čim bolj uporabite pohvale in spodbude.
- Izogibajte se označevanju, primerjavam in ustrahovanju.
- Kolikor je mogoče, ignorirajte negativno vedenje.
- Zavrni - Povejte samo "NE", ko vaš otrok zahteva nekaj nerazumnega, in se ga držite.
- Povpraševanje - vztrajajte in recite "Prosim, da to storite", kadar je otroku ali drugim potrebno nekaj koristi.
- Delegat - Sporočite, da je v redu, da vaš otrok prevzame večjo svobodo za svoje življenje, vendar primerno glede na svojo starost in je podvržen starševski presoji. Naučite otroka, da skupaj z večjo svobodo, ki ste jo pripravljeni dati, prinašajo večje odgovornosti in posledice za njihova dejanja, pozitivna in negativna.
- Spodbujajte k izbiri - otroku ponudite več možnosti, katera izmed vas je sprejemljiva.
- Bodite dosledni - Vedno upoštevajte, ko ste se odločili in povedali svojemu otroku. Uspešno in dosledno nadaljnje spremljanje otroku sporoča, da ga trdno in ljubeče nadzorujete in ga prepričate.
Obstaja veliko več načinov, kako lahko otrokovo težavno vedenje spremenite v pozitivno. V bolj težavnih primerih se bodo morda morali starši obrniti na psihologa. Predvsem spoštovanje, ljubezen in pozitivno spoštovanje so najpomembnejši vidiki v vseh odnosih, zlasti med staršem in otrokom. Dovolite svojemu "izzivnemu" otroku, da je sam, in z nekaj napotki sploh ne bo "izziv".
Naslednji: Ali lahko povežete?
~ nazaj na domačo stran Wild Child
~ članki o knjižnicah
~ vsi dodani / adhd članki