11 Vsakdanje načine za krepitev močnejših bralnih spretnosti

V prvem in drugem razredu večina otrok naučiti se brati. Od tretjega razreda bodo od njih pričakovali, da bodo brali in se učili. Lahko jih določijo za iskanje dejstev na internetu za projekt vodnih sesalcev, na primer, ali od njih zahtevajo, da ugotovijo zapletene točke v leposlovnem delu. Sposobnost pridobivanja pomena iz pisnih virov - samostojnega učenja - postaja z vsako novo oceno vse pomembnejša.

Razumevanje branja je odvisno od zmožnosti hitrega zvoka in prepoznavanja besed, kar je lahko učencem z motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti težko (ADHD ali ADD) ali učne ovire, kot so disleksija.

Tudi po obvladovanju mehanike branja ima veliko otrok z ADHD težave pri razumevanju besedilo, povezovanje v zgodbi in povezovanje tistega, kar berejo, s tistim, kar že poznajo. Na srečo se lahko naučimo bralnih veščin in strategij. Otroci, ki se jih naučijo več strategij in jih vodijo pri uporabi, na koncu izberejo nekaj, ki ga bodo uporabili sami. Tukaj je kako povečati bralno razumevanje pri študentih z ADHD.

1. Preberite otroku.

Tudi če vaš otrok zna brati sam, je koristno, če mu berete na glas. Otrokove spretnosti poslušanja so običajno močnejše od njegovih bralnih spretnosti, zato lahko vaš otrok dojame več, če bere ves čas tiho, ko knjigo berete na glas.

Začnite s kratkimi prehodi in podaljšajte čas, če vaš otrok ohranja fokus. Knjige na kaseti s spremljajočimi besedili zagotavljajo še en način za seznanjanje branja in poslušanja.

[Samotestiranje: Ali ima lahko vaš otrok invalidnost učenja?]

2. Vključite domišljijo.

Medtem ko vaš otrok bere ali posluša, jo spodbujajte, da vizualizira dogajanje v zgodbi in ustvari sliko ali film v svojih mislih. Po nekaj straneh jo prosite, naj jo opiše.

3. Pokažite, kako so knjige organizirane.

Učbeniki so pogosto strukturirani tako, da osvetlijo in povzamejo pomembno gradivo. Pokažite otroku, kako lahko pozoren na napise, grafikone, naslove razdelkov in vzorčna vprašanja o študiju organizira svoje razmišljanje in poda dragocena dejstva.

Ko vaš otrok bere leposlovje, ga usposobite, da bo poiskal pet W: Kdo so glavni junaki, kje in kdaj ali se zgodba odvija, kaj konflikti, s katerimi se liki srečujejo, in zakaj ali ravnajo kot oni.

Čeprav članki iz časopisov in revij ne vsebujejo vedno pripovedi, se informacije o petih W ponavadi pojavijo v prvem ali dveh odstavkih.

[Prosti prenos: Aplikacije in orodja za šolo, ki jih odobri učitelj]

4. Vprašajte za napovedi

Ko berete knjigo z otrokom, se občasno ustavite in vprašajte, kaj se ji zdi, da bi se lahko zgodilo naslednje. To od nje zahteva, da vključi vse, kar se je do zdaj naučila o likih in zgodbi - ter o načinu, kako so zgodbe običajno organizirane -, da predvidi preostanek zapleta.

Če na primer prebira roman o Harryju Potterju, ga vpraša, kaj misli, da se bo zgodilo naslednjič, ko se Harry in Draco Malfoy spopadeta na tekmi v Quidditchu. Ali pa dobite njeno mnenje o tem, kaj meni avtorica J.K. Rowling bo o tem pisala v svoji naslednji knjigi.

Ni pomembno, ali so njeni lovi pravilni: prosila jo za napovedi, naj zelo pozorno spremlja tisto, kar bere. Poleg tega vam pomaga ugotoviti, koliko razume.

5. Pokažite zanimanje za to, kar vaš otrok bere.

Prosite jo, naj vam pove knjigo ali poglavje, ki ga je pravkar končala. Kaj je bila glavna ideja? Kdo je bil njen najljubši lik? Zakaj ji je bila knjiga všeč ali ni všeč? Ali jo je spominjalo na druge zgodbe, ki jih je prebrala, ali na izkušnje, ki jih je imela?

Če je šlo za poglavje iz učbenika, kaj se je naučila in kako to velja za to, kar se uči v šoli? Če mora besedilo, ki ga je prebrala, besedno preučiti, mora to smiselno razumeti.

Če vaš otrok ne more zagotoviti celovitega povzetka, preberite knjigo sami. Vključite se v razpravo o vaš najljubših delov in likov ter se pogovarjajte o tem, kako ste povezali dele zgodbe, da se je vse skupaj združilo.

6. Spodbujajte k zapisovanju.

Otrok imejte v bližini beležnico ali indeksne kartice, da bo zapisal pomembne informacije med branjem. Vzemanje zapiskov bralca potisne, da razume gradivo, karte pa postanejo izjemna orodja, ko se pozneje učijo za test.

Če knjiga pripada vašemu otroku, ji dovolite, da s svinčnikom ali označevalcem označi ustrezne podrobnosti. Prvič to storite skupaj - to je priložnost, da pokažete, kako izbrati pomembna dejstva.

Se vaš otrok najbolje nauči vizualno? Pomagajte mu ustvariti grafikon s polji za nastavitev zgodbe, imena likov ter glavne teme in dogodke. Ali pa ji pokažite, kako narediti miselni zemljevid - diagram, ki uporablja ključne besede, barve in simbole za predstavljanje idej in informacij.

7. Povečajte moč besed.

Močnejši je besedni zaklad vašega otroka, boljše bo njegovo razumevanje - in manj pogosto bo odložil knjigo, da bo vprašal o besedi.

Če veste, da odlomek vsebuje neznane besede, jih določite - ali pa jih poiščite v slovarju - preden začne brati.

8. Prevedi figure govora.

Otrok z motnjo učenja na jeziku je lahko preveč dobeseden: branje, da je lik "bika vzel za roge" ali "videti, kot da je videl duha", ga lahko prehladi.

Pomagajte otroku razumeti, da je fraza, ki se zdi zunaj konteksta, figura govora. Skupaj sestavite seznam izrazov in kaj pomenijo.

9. Naučite otroka, da bere med vrsticami.

Označite stavke, v katerih se navajajo informacije, in jo prosite, naj izpolni, kar manjka. Morala bi razumeti, da izjava "George je bil navdušen nad osvojitvijo najvišje nagrade na znanstvenem sejmu svoje šole že drugič", pomeni, da je George že enkrat osvojil znanstveno nagrado.

10. Gradite na znanju ozadja.

Lažje je razumeti zadevo, o kateri nekaj veste. Pomagajte svojemu otroku izbrati branje gradiva, ki odraža njegove interese, in ga spodbudite, naj svoje izkušnje predstavi s knjigo.

11. Sestavite knjižno skupino.

Če ima vaš otrok prijatelje, ki uživajo v podobnih knjigah, jih zberite, da razpravljajo o tem, kaj so prebrali, ali da sodelujejo pri projektu, na primer o freski ali skeču o zgodbi.

Ko boste otroka seznanili s to paleto strategij za razumevanje branja, naj mu napiše vsakega izmed svojih priljubljenih na poseben zaznamek. Te lahko uporabi v šolskih zvezkih - pri čemer izbere strategijo, ki je najbolj primerna za vsako besedilo - in ima priročen opomnik, da bo lahko zasedel svoje mesto.

[8 popolnih knjig za nerad bralce (tudi vaše!)]

Posodobljeno 26. julija 2019